要证a2+b2-1-a2b2≤0,只要证明( )
A.2ab-1-a2b2≤0 B.a2+b2-1-
≤0
C.
-1-a2b2≤0 D.(a2-1)(b2-1)≥0
科目:高中数学 来源: 题型:
椭圆C:
+
=1(a>b>0)的离心率e=
,a+b=3.
(1)求椭圆C的方程;
(2)如图,A、B、D是椭圆C的顶点,P是椭圆C上除顶点外的任意一点,直线DP交x轴于点N,直线AD交BP于点M,设BP的斜率为k,MN的斜率为m.证明:2m-k为定值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
20名学生某次数学考试成绩(单位:分)的频数分布直方图如下:
(I)求频数直方图中
的值;
(II)分别球出成绩落在
与
中的学生人数;
(III)从成绩在
的学生中人选2人,求这2人的成绩都在
中的概率.
![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
工厂有一段旧墙长
m,现准备利用这段旧墙为一面,建造平面图形为矩形,面积为
m2的厂房,工程条件是:(1)建1m新墙费用为a元;(2)修1 m旧墙费用是
元;(3)拆去1 m旧墙,用所得材料建1m新墙费用为
元,经过讨论有两种方案:
①利用旧墙的一段![]()
(x<14)为矩形厂房一面的边长;
②矩形厂房利用旧墙的一面,矩形边长x≥14。
问:如何利用旧墙,即x为多少m时,建墙费用最省?①②两种方案哪种更好?
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科目:高中数学 来源: 题型:
已知全集为R,集合A=
,B={x|x2-6x+8≤0},则A∩∁RB( )
A.{x|x≤0} B.{x|0≤x<2}
C.{x|0≤x<2或x>4} D.{x|0<x≤2或x≥4}
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科目:高中数学 来源: 题型:
甲、乙两人同时驾车从A地出发前往B地,他们都以速度v1或v2行驶,在全程中,甲的时间速度关系如图甲,乙的路程速度关系如图乙,那么下列说法中正确的是( )
![]()
A.甲先到达B地 B.乙先到达B地
C.甲乙同时到达B地 D.无法确定谁先到达B地
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