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    若，则= _________.


         

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    一个几何体的三视图如图所示（单位：cm），则该几何体的表面积为

        A．54cm2

        B．91cm2

        C．75＋4cm2

        D．75＋2cm2

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    函数 = 的最大值为（      ）

    A.            B.           C.  e               D.

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    下列函数中，既是奇函数又是增函数的为（   ）

    A.     B.       C.         D.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知，且是第三象限角，则的值为（    ）

    A.           B.           C.             D.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


      已知函数

    (１)求函数的单调递减区间．

    (２)将函数的图像向左平移个单位,再将所得图像上各点的横坐标缩短为原来的倍,纵坐标不变,得到函数的图像.求在上的值域．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    平面内两定点A、B及动点P，设命题甲是：“|PA|+|PB|是定值”，命题乙是：“点P的轨迹是以A．B为焦点的椭圆”，那么（    ）

    A．甲是乙成立的充分不必要条件        B．甲是乙成立的必要不充分条件

    C．甲是乙成立的充要条件                 D．甲是乙成立的非充分非必要条件

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设，则等于（     ）.

     A．     B          C．         D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知定义在区间上的函数的图像关于直线对称，当时，的图像如图所示.

    （1）求在上的表达式；

    （2）求方程的解.

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