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若直线y=kx+1(k≠0)与圆x2+(y-1)2=1相交于A,B两点,C点坐标(3,0),若点M(a,b)满足
MA
+
MB
+
MC
=
0
,则a+b=(  )
A、1
B、
5
2
C、
5
3
D、
7
3
考点:直线和圆的方程的应用,向量的加法及其几何意义,直线与圆相交的性质
专题:直线与圆
分析:画出图形判断M的特征为三角形的重心,求出M的坐标,即可求出a,b.
解答: 解:如图:
直线y=kx+1(k≠0)与圆x2+(y-1)2=1相交于A,B两点,C点坐标(3,0),若点M(a,b)满足
MA
+
MB
+
MC
=
0
,所以M是三角形ABC的重心,仔细恒过圆的圆心,所以M三等分NC,N(0,1),C(3,0),所以M(1,
2
3
),又点M(a,b),即a=1,b=
2
3

a+b=
5
3

故选:C.
点评:本题考查仔细与圆的位置关系,的方程的综合应用,向量的应用,考查分析问题解决问题的能力.
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知F为抛物线y2=2px(p>0)的焦点,过F点的直线交抛物线于M、N两点,则
2
|
FM
|
+
2
|
FN
|
=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=sinx(1+sinx)+cos2x
(1)求f(x)的最小正周期;
(2)求f(x)在[-
π
6
3
]上的最大值和最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

一块橡皮1元钱,一枝笔2元钱,问100元钱能买橡皮和笔各多少?
数学模型:设能买橡皮X块,笔Y枝,则X+2Y=100.求此方程的正整数解.
设计一个求此问题的算法,画出流程图并用伪代码表示.

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科目:高中数学 来源: 题型:

抛物线y2=px(p>0)的准线方程为x=-
1
4
,则p=(  )
A、1
B、
3
4
C、
1
2
D、
1
4

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知单位向量
m
n
的夹角为
π
3
,在△ABC中,
AB
=2
m
+
n
AC
=2
m
-5
n
,D是边BC的中点,则|
AD
|
等于(  )
A、12
B、2
3
C、4
D、2

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科目:高中数学 来源: 题型:

在数列{an]中,an+1=
an
1+an
,a1=2,则a4=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

从1,2,3,4,5这五个数中,任取两个不同的数,则这两个数之和为3或6的概率为(  )
A、
3
10
B、
1
5
C、
1
10
D、
1
12

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科目:高中数学 来源: 题型:

设△ABC的三个内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,∠A为锐角,已知
m
=(sin2A,-2
3
),
n
=(1,cos2A),且
m
n

(1)求∠A的大小;
(2)若a=2,求b+c的最大值.

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