分析 问题转化为y=1-x+[x]和y=logax的图象有3个交点,结合函数图象求出a的范围即可.
解答
解:0<a<1时,显然不合题意,
a>1时,
问题转化为y=1-x+[x]和y=logax有且仅有3个实数根,
画出函数y=1-x+[x]和y=logax的图象,如图所示:
,
问题转化为y=1-x+[x]和y=logax的图象有3个交点,
故$\left\{\begin{array}{l}{{log}_{a}5>1}\\{{log}_{a}4≤1}\end{array}\right.$,解得:4≤a<5,
故答案为:[4,5).
点评 本题考查了数形结合思想,考查对数函数的性质以及转化思想,是一道中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ($\frac{e-1}{2}$,+∞) | B. | (-∞,$\frac{e-1}{2}$) | C. | (e+1,+∞) | D. | (-∞,e+1) |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | {45°,225°} | B. | {α|α=-45°+k•180°,k∈Z} | ||
| C. | {α|α=45°+k•360°,k∈Z} | D. | {α|α=±45°+k•180°,k∈Z} |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 月接待游客逐月增加 | |
| B. | 各年1月至6月的月接待游客量相对于7月至12月,波动性更小,变化比较平稳 | |
| C. | 各年的月接待游客量高峰期大致在7,8月 | |
| D. | 年接待游客量逐年增加 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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