分析 本题考查的知识点是设计程序框图解决实际问题,我们根据题目已知计算规则,然后可根据分类标准,设置两个判断框的并设置出判断框中的条件,再由各段的输出,确定判断框的“是”与“否”分支对应的操作,由此即可画出流程图,再编写满足题意的程序.
解答 解:我们用c(单位:元)表示通话费,t(单位:分钟)表示通话时间,
则依题意有c=$\left\{\begin{array}{l}{0.2}&{0<t≤2}\\{0.2+0.1(t-2)}&{t>2}\end{array}\right.$,
算法步骤如下:第一步,输入通话时间t;
第二步,如果t≤2,那么c=0.2;否则令 c=0.2+0.1 (t-2);
第三步,输出通话费用c;
程序框图如图所示:![]()
点评 本题考查的知识点是算法,程序框图,编写程序解决分段函数问题,其中根据算法步骤画出程序框图,熟练掌握各种框图对应的语句是解答本题的关键,属于基本知识的考查.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | B. | ||||
| C. | D. |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | a>0且n为偶数 | B. | a<0且n为偶数 | C. | a>0且n为奇数 | D. | a<0且n为奇数 |
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