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在△ABC中,若
a
b
=
cosB
cosA
,则△ABC为(  )
A、等边三角形
B、等腰三角形
C、直角三角形
D、等腰或直角三角形
考点:三角形的形状判断
专题:解三角形
分析:在△ABC中,利用正弦定理与二倍角的正弦可得sin2A=sin2B,再利用正弦函数的性质及诱导公式可得A=B或A+B=
π
2
,从而可得答案.
解答: 解:在△ABC中,∵
a
b
=
sinA
sinB
=
cosB
cosA

1
2
sin2A=
1
2
sin2B,
∴2A=2B或2A=π-2B,
∴A=B或A+B=
π
2

∴△ABC为等腰或直角三角形,
故选:D.
点评:本题考查三角形形状的判断,着重考查正弦定理与二倍角的正弦及诱导公式的应用,属于中档题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

4
5
0-(1-0.5-2)÷(3
3
8
)
1
3
=
 

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下列四个命题:
(1)函数y=x+
1
x
的最小值是2;
(2)函数y=x2+
1
x2
的最小值是2;
(3)函数y=
x2+3
x2+2
的最小值是2;
(4)函数y=2-3x-
4
x
(x>0)的最大值是2-4
3

其中错误的命题个数是(  )
A、2B、4C、3D、1

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求函数y=1-2x-
3
x
(x>0)的最大值.

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已知⊙C的圆心C(3,1),被x轴截得的弦长为4
2

(Ⅰ)求圆C的方程;
(Ⅱ)若圆C与直线x-y+a=0交于A,B两点,且OA⊥OB,求a的值.

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已知O为坐标原点,对于函数f(x)=asinx+bcosx,称向量
OM
=(a,b)为函数f(x)的伴随向量,设函数g(x)=
3
sin(
π
2
+x)+cos(
π
2
-x)

(Ⅰ)求g(x)的伴随向量
OM
的模;
(Ⅱ)若h(x)=g2(x),求h(x)在[0,
π
2
]
内的最值及对应x的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

等比数列{an}中a2=4,a5=32则{an}的前6项和为(  )
A、128B、126
C、140D、192

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如图是一个算法步骤,根据要求解答问题.
(1)指出其功能(用算式表示);
(2)结合该算法画出程序框图.

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已知f(x)=log3x,则f(
1
9
)+f(
3
)=
 

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