分析 (Ⅰ)先求出函数的导数,通过讨论a的符号,从而求出函数的单调区间;
(Ⅱ)问题转化为f′(x)=a至少有两个不等的正实根,根据二次函数的性质结合函数的单调性从而得到a的范围;
(Ⅲ)a<0时,不合题意,a>0时,通过讨论f($\frac{1}{a}$)的符号,结合函数的单调性,从而求出a的范围.
解答 解:(Ⅰ)f′(x)=$\frac{a}{x}$-$\frac{1}{{x}^{2}}$=$\frac{ax-1}{{x}^{2}}$(x>0),
当a<0时,f′(x)<0,则函数f(x)的单调递减区间是(0,+∞),
当a>0时,令f′(x)=0,得x=$\frac{1}{a}$,
当x变化时,f′(x),f(x)的变化情况如下:
| x | (0,$\frac{1}{a}$) | $\frac{1}{a}$ | ($\frac{1}{a}$,+∞) |
| f′(x) | - | 0 | + |
| f(x) | ↓ | 极小值 | ↑ |
点评 本题考察了函数的单调性的应用问题,考察导数的应用,考察分类讨论思想,第三问中通过讨论f($\frac{1}{a}$)的符号,再结合函数的单调性来求a的范围是解题的关键,本题是一道难题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | cosA=cosB | B. | sinA=sinB | C. | bcosA=acosB | D. | acosA=bcosB |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ①② | B. | ①③ | C. | ③④ | D. | ②④ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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