| A. | ①② | B. | ①③ | C. | ③④ | D. | ②④ |
分析 ①由图只需说明在点x=0处函数f(x)的最小值是-1;
②只需说明函数f(x)在R上的单调性即可;
③只需说明f(x)>0在[$\frac{1}{2}$,+∞)上恒成立,则当x=$\frac{1}{2}$时,函数取得最小值,从而求得a的取值范围是a>1;
④已知函数在(-∝,0)上的图象在[0,+∞)上是下凹的,所以任取两点连线应在图象的上方,故D正确.
解答 解:函数f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{{e}^{-x}-2(x≤0)}\\{2ax-1(x>0)}\end{array}\right.$(a是常数,且a>0)的图象如下图所示:![]()
①由图可得:当x=0时,函数f(x)的最小值是-1;故正确;
②由图象说明函函数f(x)在R上不是单调函数;故错;
③若f(x)>0在[$\frac{1}{2}$,+∞)上恒成立,则f($\frac{1}{2}$)=a-1>0,求得a的取值范围是a>1;故正确;
④已知函数函数在(-∞,0)上的图象在[0,+∞)上是下凹的,所以任取两点连线应在图象的上方,
即f($\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{2}$)<$\frac{f({x}_{1})+f({x}_{2})}{2}$,故错误.
故正确命题的序号是:①③.
故选:B
点评 利用函数的图象研究函数的单调区间以及根据函数的增减性得到函数的最值是常用的方法,解答本题的关键是图象法.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| P(K2≥k0) | 0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.001 |
| k0 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 10.828 |
| A. | 95% | B. | 99% | C. | 97.5% | D. | 90% |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | af(b)>bf(a) | B. | af(a)>bf(b) | C. | bf(a)>af(b) | D. | bf(b)>af(a) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 等边三角形 | B. | 等腰钝角三角形 | C. | 等腰直角三角形 | D. | 锐角三角形 |
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