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在锐角三角形ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且
b2-a2-c2
ac
=
cos(A+C)
sinAcosA

(1)求角A;  
(2)若a=
2
,求bc的取值范围.
分析:(1)所求式子变形后,利用余弦定理及二倍角的正弦函数公式化简,求出sin2A的值,由A为三角形的内角,利用特殊角的三角函数值化简即可求出A的度数;
(2)由a与cosA的值,利用余弦定理列出关系式,再利用基本不等式即可求出bc的范围.
解答:解:(1)由余弦定理得:cos(A+C)=-cosB=-
a2+c2-b2
2ac

∴已知等式变形得:
-(a2+c2-b2)
ac
=
-
a2+c2-b2
2ac
sinAcosA

即2sinAcosA=1,即sin2A=1,
∵A为锐角三角形的内角,
∴2A=
π
2
,即A=
π
4

(2)∵a=
2
,cosA=
2
2

∴由余弦定理a2=b2+c2-2bccosA,得:2=b2+c2-
2
bc≥2bc-
2
bc,当且仅当b=c时取等号,
则0<bc≤
2
2-
2
=2+
2
,即bc∈(0,2+
2
].
点评:此题考查了余弦定理,二倍角的正弦函数公式,诱导公式,以及基本不等式的运用,熟练掌握余弦定理是解本题的关键.
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科目:高中数学 来源: 题型:

在锐角三角形ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,且a=2bsinA.
(1)求∠B的大小;
(2)若a=3
3
,c=5
,求边b的长.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在锐角三角形ABC中,a,b,c分别为内角A,B,C所对的边,且满足
3
a-2bsinA=0

(Ⅰ)求角B的大小;
(Ⅱ)若b=
7
,c=2,求
AB
AC
的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在锐角三角形ABC中,a,b,c分别是角A、B、C的对边,
p
=(a+c,b),
q
=(c-a,b-c)且
p
q

(1)求A的大小;
(2)记f(B)=2sin2B+sin(2B+
π
6
)
,求f(B)的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2011•南充一模)在锐角三角形ABC中,角A,B,C对边a,b,c且a2+b2-
2
ab=c2,tanA-tanB=csc2A
①求证:2A-B=
π
2

②求三角形ABC三个角的大小.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知命题p:在锐角三角形ABC中,?A,B,使sinA<cosB;命题q:?x∈R,都有x2+x+1>0,给出下列结论:
①命题“p∧q”是真命题;           
②命题“¬p∨q”是真命题;
③命题“¬p∨¬q”是假命题;       
④命题“p∧¬q”是假命题;
其中正确结论的序号是(  )

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