精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知a≥1,f(x)=x3+3|x-a|,若函数f(x)在[-1,1]上的最大值和最小值分别记为M、m,则M-m的值为   C(  )
A、8
B、-a3-3a+4
C、4
D、-a3+3a+2
考点:函数的最值及其几何意义
专题:函数的性质及应用
分析:根据a≥1,结合[-1,1],化简f(x)=x3+3|x-a|的解析式,进而根据函数的单调性,即可求M-m;
解答: 解:∵a≥1,x∈[-1,1],
∴x-a≤0,
∴f(x)=x3+3|x-a|=x3-3x+3a,
∴f′(x)=3x2-3,
当x∈[-1,1]时,f′(x)≤0恒成立,
故函数f(x)在[-1,1]上为减函数,
故M-m=f(-1)-f(1)=-1+3+3a-(1-3+3a)=4,
故选:C
点评:本题考查的知识点是绝对值函数,函数的单调性的应用,函数的最值,是函数图象和性质的综合应用,难度中档.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知三棱锥O-ABC,∠BOC=90°.OA⊥平面BOC,AB=
10
,BC=
13
,AC=
5
,则此三棱锥外接球的表面积为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设x、y满足约束条件:
x-y≥0
x+2y≤4
x-2y≤1
,则Z=x+3y的最大值为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知x0是函数f(x)=(
1
2
x+
1
1+x
的一个零点,若x1∈(-∞,x0),x2∈(x0,-1),则(  )
A、f(x1)<0,f(x2)<0
B、f(x1)<0,f(x2)>0
C、f(x1)>0,f(x2)<0
D、f(x1)>0,f(x2)>0

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知对任意的x,y∈R,都有f(x)+f(y)=2f(
x+y
2
)•f(
x-y
2
),f(0)≠0,则f(x)为(  )
A、是奇函数
B、是偶函数
C、既是奇函数又是偶函数
D、无法确定f(x)奇偶性

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

O、A、B是平面上不共线三点,向量
OA
=
a
OB
=
b
,设P为线段AB垂直平分线上任意一点,向量
OP
=
p
,|
a
|=3,|
b
|=1,则
p
•(
a
-
b
)的值为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=2
3
,AD=2
3
,AA1=2,那么DD1和BC1所成的角是
 
度.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

在空间直角坐标系中有长方体ABCD-A′B′C′D′,且AB=2,AD=4,AA′=2,求平面AC′D与平面ABD夹角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知x、y满足条件
x-y+5≥0
x+y≥0
x≤3
,则4x+2y的最小值为(  )
A、5B、-5C、12D、-12

查看答案和解析>>

同步练习册答案