分析 (1)有条件利用正弦定理求得c的值,利用同角三角函数的基本关系求得sinB和cosB的值,再由余弦定理求得b的值,从而利用正弦定理求得sinC的值.
(2)以BA、BC为邻边的平行四边形的面积等于△ABC的面积的2倍,即为$\frac{1}{2}$ab•sinC,计算求得结果.
解答 解:(1)△ABC中,∵$\frac{a}{2RsinC}$=$\frac{a}{c}$=$\frac{6}{c}$=$\sqrt{2}$,∴c=3$\sqrt{2}$.
∵若$\frac{a}{2RsinC}$=$\sqrt{2}$=$\frac{sinB}{cosB}$,sin2B+cos2B=1,求得sinB=$\frac{\sqrt{14}}{4}$,cosB=$\frac{\sqrt{2}}{4}$,
∴b=$\sqrt{{a}^{2}{+c}^{2}-2ac•cosB}$=$\sqrt{36+18-36\sqrt{2}•\frac{\sqrt{2}}{4}}$=6.
再由正弦定理可得$\frac{c}{sinC}$=$\frac{b}{sinB}$,即$\frac{3\sqrt{2}}{sinC}$=$\frac{6}{\frac{\sqrt{14}}{4}}$,求得sinC=$\frac{\sqrt{7}}{4}$.
(2)以BA、BC为邻边的平行四边形的面积等于△ABC的面积的2倍,
即为$\frac{1}{2}$ab•sinC=$\frac{1}{2}$×6×6×$\frac{\sqrt{7}}{4}$=9$\sqrt{7}$.
点评 本题主要考查同角三角函数的基本关系,正弦定理和余弦定理的应用,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | {1,2,3} | B. | {-1,5,6} | C. | {0,1,2,3} | D. | {-1,4,5,6} |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{10}{29}$ | B. | $\frac{\sqrt{10}}{29}$ | C. | $\frac{20}{29}$ | D. | ±$\frac{10}{29}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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