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已知椭圆C的两个焦点是F1(-
2
,0),F2
2
,0),点B(
2
3
3
)在椭圆C上.
(1)求椭圆C的方程;
(2)椭圆C的下顶点为A,直线y=kx+m(k≠0,m≠0)与椭圆C交于不同两点M,N,当|
AM
|=|
AN
|时,求m的取值范围.
考点:椭圆的简单性质
专题:综合题,圆锥曲线的定义、性质与方程
分析:(1)设出椭圆方程,利用椭圆C的两个焦点是F1(-
2
,0),F2
2
,0),点B(
2
3
3
)在椭圆C上,确定几何量,从而可得椭圆的方程;
(2)设P为弦MN的中点,直线与椭圆方程联立得(3k2+1)x2+6mkx+3(m2-1)=0,由于直线与椭圆有两个交点,可得m2<3k2+1,|AM|=||AN|,可得AP⊥MN,由此可推导出m的取值范围.
解答: 解:(1)设椭圆C的方程为
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0),
由已知,c=
2
,即a2-b2=2.
由定义|BF1|+|BF2|=2a,得a=
3
,∴b=1.
故椭圆C的方程
x2
3
+y2=1

(2)设P(xP,yP)、M(xM,yM)、N(xN,yN),P为弦MN的中点,
直线y=kx+m与椭圆方程联立,消去y可得(3k2+1)x2+6mkx+3(m2-1)=0,
∵直线与椭圆相交,∴△=(6mk)2-12(3k2+1)(m2-1)>0,∴m2<3k2+1,①
由韦达定理,可得P(
-3km
1+3k2
m
1+3k2

∵|AM|=|AN|,∴AP⊥MN,
∴-
m+3k2+1
3mk
=-
1
k
,即2m=3k2+1②
把②代入①得2m>m2解得0<m<2
∵2m=3k2+1>1,∴m>
1
2

1
2
<m<2.
点评:本题考查椭圆的方程,考查直线与椭圆的位置关系,考查学生的计算能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知下列结论:
①若
a
=
b
b
=
c
,则
a
=
c
;  
②若
a
b
b
c
,则
a
c

③|
a
b
|=|
a
|•|
b
|;  
④若
b
=
c
,则
a
b
=
a
c

其中正确的是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

用反证法证明命题:设x、y、z∈R+,a=x+
1
y
,b=y+
1
z
,c=z+
1
x
,则a、b、c三个数至少有一个不小于2,下列假设中正确的是(  )
A、假设a,b,c三个数至少有一个不大于2
B、假设a,b,c三个数都不小于2
C、假设a,b,c三个数至多有一个不大于2
D、假设a,b,c三个数都小于2

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知抛物线y2=2px(p>0)的焦点F恰好是双曲线
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的右焦点,且双曲线过点(
3a2
ρ
2b2
ρ
),则该双曲线的离心率是(  )
A、
26
4
B、
10
4
C、
13
2
D、2

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知M(0,
3
),N(0,-
3
),G(x,y),直线MG与NG的斜率之积等于-
3
4

(Ⅰ)求点G的轨迹Γ的方程;
(Ⅱ)过点P(0,3)作一条与轨迹Γ相交的直线l.设交点为A,B.若点A,B均位于y轴的右侧,且
BA
=
AP
,请求出x轴上满足|QP|=|QB|的点Q的坐标.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图直三棱柱中,AB⊥AC,AB=AC,D、E分别为AA1、B1C的中点,
(Ⅰ)证明:DE⊥平面BCC1
(Ⅱ)设B1C与平面BCD所成角的大小为30°,求二面角A-BD-C的大小.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠ABC=90°,AB=BC=AA1=2,M,N分别是A1C1,BC1的中点.
(1)求证:MN∥平面A1ABB1
(2)求多面体M-B1C1B的体积.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数g(x)=3x,h(x)=9x
(1)解方程:x+log3(2g(x)-8)=log3(h(x)+9);
(2)令p(x)=
g(x)
g(x)+
3
,q(x)=
3
h(x)+3
,求证:p(
1
2014
)+p(
2
2014
)+…+p(
2012
2014
)+p(
2013
2014
)=q(
1
2014
)+q(
2
2014
)+…+q(
2012
2014
)+q(
2013
2014

(3)若f(x)=
g(x+1)+a
g(x)+b
是实数集R上的奇函数,且f(h(x)-1)+f(2-k•g(x))>0对任意实数x恒成立,求实数k的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知圆C的极坐标方程为
2
ρ=4sin(θ+
π
4
),以极点为原点,极轴为x轴的正半轴建立平面直角坐标系,直线l的参数方程为
x=3+t
y=1-2t
,(t为参数)
(Ⅰ)将圆C的极坐标方程化为直角坐标方程,直线l的参数方程化为普通方程;
(Ⅱ)判断直线l和圆C的位置关系.

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