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    过点(1,3)作直线l，若l经过点(a,0)和(0，b)，且a、b∈N＋，则可作出这样的直线l的条数为(　　)

    A．1                               B．2

    C．3                               D．多于3


    B

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    正方体ABCD－A1B1C1D1中，BB1与平面ACD1所成角的余弦值为(　　)

    A.                             B.

    C.                               D.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    由正整数组成的一组数据x1，x2，x3，x4，其平均数和中位数都是2，且标准差等于1，则这组数据为________．(从小到大排列)

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    某地最近十年粮食需求量逐年上升，下表是部分统计数据：

    年份

    2004

    2006

    2008

    2010

    2012[

    需求量(万吨)

    236

    246

    257

    276

    286

    (1)利用所给数据求年需求量与年份之间的回归直线方程＝bx＋a；

    (2)利用(1)中所求出的直线方程预测该地2014年的粮食需求量．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若经过点P(1－a,1＋a)和Q(3,2a)的直线的倾斜角为钝角，则实数a的取值范围是________．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


     “m＝2”是“直线2x＋my＝0与直线x＋y＝1平行”的(　　)

    A．充要条件                       B．充分不必要条件

    C．必要不充分条件                 D．既不充分也不必要条件

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    求过直线l1：x－2y＋3＝0与直线l2：2x＋3y－8＝0的交点，且到点P(0,4)的距离为2的直线方程．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    过点P(1,1)的直线，将圆形区域{(x，y)|x2＋y2≤4}分为两部分，使得这两部分的面积之差最大，则该直线的方程为(　　)

    A．x＋y－2＝0                     B．y－1＝0

    C．x－y＝0                        D．x＋3y－4＝0

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知平面内两定点A(0,1)，B(0，－1)，动点M到两定点A、B的距离之和为4，则动点M的轨迹方程是________．

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