| A. | 1 | B. | $\sqrt{\frac{2-\sqrt{3}}{2}}$ | C. | $\sqrt{\frac{4+\sqrt{3}}{2}}$ | D. | 2 |
分析 把已知等式变形,利用复数代数形式的乘除运算化简,再代入复数模的计算公式得答案.
解答 解:∵($\sqrt{3}$+i)z=$\sqrt{3}$-1,
∴$z=\frac{\sqrt{3}-1}{\sqrt{3}+i}=\frac{(\sqrt{3}-1)(\sqrt{3}-i)}{(\sqrt{3}+i)(\sqrt{3}-i)}$=$\frac{3-\sqrt{3}}{4}-\frac{\sqrt{3}-1}{4}i$.
∴|z|=$\sqrt{(\frac{3-\sqrt{3}}{4})^{2}+(-\frac{\sqrt{3}-1}{4})^{2}}=\sqrt{\frac{2-\sqrt{3}}{2}}$.
故选:B.
点评 本题考查复数代数形式的乘除运算,考查了复数模的求法,是基础题.
科目:高中数学 来源:2017届山东潍坊临朐县高三10月月考数学(理)试卷(解析版) 题型:解答题
已知命题
指数函数
在
上是单调函数;命题
,
.若命题“
”为真命题,命题“
”为假命题,求实数
的取值范围.
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科目:高中数学 来源:2017届湖南长沙长郡中学高三上周测十二数学(文)试卷(解析版) 题型:解答题
某志愿者到某山区小学支教,为了解留守儿童的幸福感,该志愿者对某班40名学生进行了一次幸福指数的调查问卷,并用茎叶图表示如图(注:图中幸福指数低于70,说明孩子幸福感弱;幸福指数不低于70,说明孩子幸福感强).
![]()
(1)根据茎叶图中的数据完成
列联表,并判断能否有
的把握认为孩子的幸福感强与是否是留守儿童有关?
幸福感强 | 幸福感弱 | 总计 | |
留守儿童 | |||
非留守儿童 | |||
总计 |
(2)从15个留守儿童中按幸福感强弱进行分层抽样,共抽取5人,又在这5人中随机抽取2人进行家访,求这2个学生中恰有一人幸福感强的概率.
参考公式:![]()
附表:
| 0.050 | 0.010 |
| 3.841 | 6.635 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | [-$\frac{3}{2}$,$\frac{2}{3}$] | B. | [-6,2] | C. | [-1,$\frac{7}{2}$] | D. | [-4,$\frac{2}{3}$] |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{{2\sqrt{3}}}{3}$ | B. | -3 | C. | 1 | D. | 3 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 充分而不必要条件 | B. | 必要而不充分条件 | ||
| C. | 充要条件 | D. | 既不充分也不必要条件 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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