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如图,一艘轮船从N处开始按照北偏西35°的方向以每小时30海里的速度航行,灯塔M原来在轮船的北偏东25°方向上,经过30分钟后,灯塔在轮船的北偏东70°方向上,则灯塔M距离N处的海里数为(  )
A、
15(
3
+1)
2
B、
15(
3
-1)
2
C、30(
3
+1)
D、30(
3
-1)
考点:解三角形的实际应用
专题:应用题,解三角形
分析:首先将实际问题抽象成解三角形问题,再借助于正弦定理求出边长.
解答: 解:由题意可知△AMN中AN=15,∠N=60°,∠MAN=75°,
∴∠M=45°,由正弦定理可得
15
2
2
=
MN
6
+
2
4

∴MN=
15(
3
+1)
2

故选:A.
点评:本题考查解三角形的实际应用,考查学生的计算能力,比较基础.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知α,β为锐角,sinα=
8
17
,cos(α-β)=
21
29
,求cosβ.

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科目:高中数学 来源: 题型:

不等式|x+2a|+|x-a|≥3对任意实数x都成立,则实数a的取值范围是(  )
A、(-∞,-3]∪[3,+∞)
B、(-∞,-1]∪[1,+∞)
C、[-3,3]
D、[-1,1]

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科目:高中数学 来源: 题型:

直角坐标系xoy中,以原点为极点,x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,已知圆C的极坐标方程为ρ=2sinθ,直线l的参数方程为
x=-1+
2
t
y=
2
t
(t为参数),则圆C截直线l所得的弦长为(  )
A、1
B、
2
C、2
D、2
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

求适合下列条件的双曲线的标准方程.
(1)a=6,b=3;
(2)焦点为(0,-6),(0,6),且经过点(2,-5);
(3)已知圆x2+y2-4x-9=0与y轴的两个交点A,B都在双曲线上,且A,B两点恰好将此双曲线两焦点间线段三等分.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,BA是⊙O的直径,延长BA至E,使得AE=AO,过E点作⊙O的割线交⊙O于D、C,使得AD=DC.
(1)求证:OD∥BC;
(2)若ED=2,求⊙O的内接四边形ABCD的周长.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知a∈R,函数f(x)=x|x-a|,
(Ⅰ)当a=2时,写出函数y=f(x)的单调递增区间;
(Ⅱ)当a>2时,求函数y=f(x)在区间[1,2]上的最小值;
(Ⅲ)设a≠0,函数f(x)在(m,n)上既有最大值又有最小值,请分别求出m,n的取值范围(用a表示).

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=2sinxcosx+2
3
cos2x-
3

(1)求函数f(x)的最小正周期和单调递增区间;
(2)在锐角三角形ABC中,若f(A)=1,bc=2,求△ABC的面积.

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科目:高中数学 来源: 题型:

为了得到函数y=cos(2x+1)的图象,只需将函数y=cos2x的图象上所有的点(  )
A、向左平移
1
2
个单位长度
B、向右平移
1
2
个单位长度
C、向左平移1个单位长度
D、向右平移1个单位长度

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