【题目】设
是定义在
上的奇函数,且对任意实数
,恒有
,当
时, ![]()
(1)求证:
是周期函数;
(2)当
时,求
的解析式;
(3)计算![]()
【答案】(1)证明见解析;(2)
;(3)
.
【解析】试题分析:(1)根据条件利用
是定义在
上的奇函数,
,可得
,从而证得结论;(2)利用函数的奇偶性和周期性,求得当
时,函数
的解析式;(3)利用周期为
以及
的值,可得
的值.
试题解析:(1)证明:∵
,∴
.∴
是周期为4的周期函数.
(2)∵
,∴
,∴
,
∴
,∴
,
又
,∴
,即![]()
(3)∵![]()
又
是周期为4的周期函数,
![]()
【方法点晴】本题主要考查函数的解析式及函数的周期性,属于难题.对函数周期性的考查主要命题方向由两个,一是三角函数,可以用公式求出周期;二是抽象函数,往往需要根据条件判断出周期,抽象函数给出条件判断周期的常见形式为:
(1)
;(2)
;
(3)
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知p:x∈R,cos2x﹣sinx+2≤m;q:函数
在[1,+∞)上单调递减.
(I)若p∧q为真命题,求m的取值范围;
(II)若p∨q为真命题,p∧q为假命题,求m的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知数列{an}满足(an+1﹣1)(an﹣1)=3(an﹣an+1),a1=2,令
.
(Ⅰ)证明:数列{bn}是等差数列;
(Ⅱ)求数列{an}的通项公式.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=
,BC=1,P为△ABC内一点,∠BPC=90°. ![]()
(1)若PB=
,求PA;
(2)若∠APB=150°,求tan∠PBA.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】一个化肥厂生产甲、乙两种混合肥料,生产1车皮甲种肥料的主要原料是磷酸盐4t,硝酸盐18t;生产1车乙种肥料的主要原料是磷酸盐1t、硝酸盐15t.现库存磷酸盐10t、硝酸盐66t.已知生产1车皮甲种肥料,产生的利润为10000元;生产1车皮乙种肥料,产生的利润为5000元.那么分别生产甲、乙两种肥料各多少车皮,能够产生最大利润?最大利润是多少?
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】“微信运动”已成为当下热门的健身方式,小王的微信朋友圈内也有大量好友参与了“微信运动”,他随机选取了其中的40人(男、女各20人),记录了他们某一天的走路步数,并将数据整理如下:
![]()
(1)若采用样本估计总体的方式,试估计小王的所有微信好友中每日走路步数超过5000步的概率;
(2)已知某人一天的走路步数超过8000步被系统评定“积极型”,否则为“懈怠型”,根据题意完成下面的
列联表,并据此判断能否有95%以上的把握认为“评定类型”与“性别”有关?
![]()
附:
,
| 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 |
| 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
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