精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

函数的定义域为( )

A.[1,2)∪(2,+∞)B.(1,+∞)C.[1,2)D.[1,+∞)

A

解析试题分析:要使函数有意义,需要解得函数的定义域为[1,2)∪(2,+∞).
考点:本小题主要考查函数定义域的求解.
点评:求具体函数的定义域,只需使函数的每一部分都有定义即可,注意定义域要写成集合或区间的形式.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:单选题

如图,函数的图象为折线,设,则函数的图象为(    )


A.                    B.              C.              D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:单选题

下列函数中,既是奇函数又是区间上的增函数的是(  )

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:单选题

, 则的值为   (     )

A.8B.C.2D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:单选题

定义域为的函数对任意都有,且其导函数满足,则当时,有( )

A.B.
C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:单选题

函数的定义域为R,且定义如下:(其中M是实数集R的非空真子集),在实数集R上有两个非空真子集AB满足,则函数的值域为                           (   )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:单选题

若定义在R上的偶函数满足,且当时,则方程的解个数是                   (   )

A.0个 B.2个 C.4个 D.6个

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:单选题

设f(x)是定义在R上的奇函数,当x≤0时,f(x)=2x2-x,则f(1)=

A.-3B.-1C.1D.3

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:单选题

下列各组函数中表示同一函数的是(   )

A. B.
C. D.

查看答案和解析>>

同步练习册答案