精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

已知数列的各项均为正数,为其前项和,对于任意的,满足关系式
(1)求数列的通项公式;
(2)设数列的通项公式是,前项和为,求证:对于任意的正整数n,总有

(1)
(2)根据列项求和法来得到数列的前n项和 进而证明。

解析试题分析:
解:(1)由已知得
, 即
故数列为等比数列,且
又当时, 
亦适合上式  
(2)
所以
     
考点:等比数列
点评:主要是考查了等比数列的通项公式和裂项法求和的综合运用,属于基础题。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

在数列中,对任意成立,令,且是等比数列.
(1)求实数的值;
(2)求数列的通项公式;
(3)求和:.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

设数列的前项和为.
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)设是数列的前项和,求

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知等比数列中,,等差数列中,,且
(1)求数列的通项公式;(2)求数列的前项和

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(1)为等差数列的前项和,,,求.
(2)在等比数列中,若求首项和公比.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知是各项为正数的等比数列,且a1=1,a2+a3=6,
(1)求该数列的通项公式
(2)若求该数列的前n项和

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知等比数列的首项,公比,数列项的积记为.
(1)求使得取得最大值时的值;
(2)证明中的任意相邻三项按从小到大排列,总可以使其成等差数列,如果所有这些等差数列的公差按从小到大的顺序依次设为,证明:数列为等比数列.
(参考数据

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知是等比数列,且
(1)求数列的通项公式
(2)令,求的前项的和

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知数列满足:
(1)求证:数列为等比数列;
(2)求证:数列为递增数列;
(3)若当且仅当的取值范围。

查看答案和解析>>

同步练习册答案