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    已知
    a
    ，
    b
    满足：|
    a
    |=3    ，|
    b
    |=2    ，|
    a
    +
    b
    |=4    ，则|
    a
    -
    b
    |    =（　　）
    A、
    		3
    B、
    		5
    C、3
    D、
    		10
    考点：向量的模
    专题：平面向量及应用
    分析：根据向量的数量积，求出向量的模长即可．
    解答： 解：∵|
    a
    |=3    ，|
    b
    |=2    ，|
    a
    +
    b
    |=4    ，
    ∴
    a
    2    +2
    a
    •
    b
    +
    b
    2    =9+2
    a
    •
    b
    +4=16，
    ∴2
    a
    •
    b
    =3；
    ∴(
    a
    -
    b
    )    2    =
    a
    2    -2
    a
    •
    b
    +
    b
    2    =9-3+4=10，
    ∴|
    a
    -
    b
    |    =
    		10
    ．
    故选：D．
    点评：本题考查了平面向量的数量积的应用问题，解题时应利用平面向量的数量积求出向量的模长，是基础题．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知a，b均为正数，且a+b=1，求证：
    		1+2a
    +
    		1+2b
    ≤2
    		2
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    求函数f（x）=
    sinx
    tan
    x
    2
    +
    sin2x
    tanx
    的最小值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，a，b，c分别为角A，B，C的对边，若△ABC的面积为
    a2
    4
    ，∠A=15°，则
    b
    c
    +
    c
    b
    的值为（　　）
    A、
    		2
    B、2
    		6
    C、2
    		2
    D、
    		6

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    顶点在原点，以x轴为对称轴的抛物线上一点的横坐标为6，此点到焦点的距离等于10，则抛物线焦点到准线的距离等于（　　）
    A、4B、8C、16D、32

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    △ABC的三个内角A，B，C所对的分别为a，b，c，若
    cosA
    cosB
    =
    b
    a
    =
    		2
    ，则角C的大小为（　　）
    A、60°B、75°
    C、90°D、120°

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知圆C和y轴相切，圆心在射线x-2y=0（x＞0）上，且被直线y=x+2截得的弦长为4
    		2
    ，求圆C的方程．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知f（x）=loga（x+1-a），求使f（x）＞1的x的值的集合．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    下列函数中为偶函数的是（　　）
    A、y=x2-x
    B、y=ln
    x-1
    x+1
    C、y=
    ex+e-x
    2
    D、y=x2sinx

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