分析 利用向量加减运算的三角形法则作图.
解答 解:(1)作出$\overrightarrow{a}+\overrightarrow{b}$,如图所示:![]()
作出$\overrightarrow{a}-\overrightarrow{b}$如图所示:![]()
(2)作出$\overrightarrow{a}+\overrightarrow{b}$,如图所示:![]()
作出$\overrightarrow{a}-\overrightarrow{b}$如图所示:![]()
(3)作出$\overrightarrow{a}+\overrightarrow{b}$,如图所示:![]()
作出$\overrightarrow{a}-\overrightarrow{b}$如图所示:![]()
点评 本题考查了平面向量加减运算的几何意义,属于基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 必要非充分条件 | B. | 充要条件 | ||
| C. | 充分非必要条件 | D. | 既非充分也非必要条件 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\sqrt{3}$ | B. | $\sqrt{2}$ | C. | $\sqrt{5}$ | D. | $\sqrt{6}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\sqrt{5}$ | B. | 2 | C. | $\sqrt{2}$ | D. | $\sqrt{3}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{y^2}{20}-\frac{x^2}{5}=1$ | B. | $\frac{y^2}{5}-\frac{x^2}{20}=1$ | C. | $\frac{y^2}{100}-\frac{x^2}{25}=1$ | D. | $\frac{y^2}{25}-\frac{x^2}{100}=1$ |
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