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求函数y=lg(x2-x-2)的定义域.
考点:对数函数的定义域
专题:函数的性质及应用
分析:根据对数函数的性质,即可得到函数的定义域.
解答: 解:要使函数有意义,则x2-x-2>0,
解得x<-1或x>2,
即函数的定义域为{x|x<-1或x>2}.
点评:本题主要考查函数定义域的求法,利用对数函数成立的条件是解决本题的关键,比较基础.
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科目:高中数学 来源: 题型:

i是虚数单位,复数
i(2+i)
1-2i
=(  )
A、iB、-iC、1D、-1

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知x,y为共轭复数,且(x+y)2-3xyi=4-6i,求x,y的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知sinαcosα=
1
8
,且
π
4
<a<
π
2

(1)求cosα-sinα的值;
(2)求cosα的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=-a+
-x2+4x
,g(x)=ax+a,若恒有f(x)≤g(a)成立,试求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知四边形ABCD中,AD⊥CD,AD=3,AB=4,∠BDA=60°,∠BCD=135°,求BC的长.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=tan(
x
2
+
π
4
).
(Ⅰ)求函数f(x)的最小正周期、定义域、单调区间;
(Ⅱ)已知θ是第三象限角,且f(θ)=
1
2
,求tanθ的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)=sin(2ωx+
π
4
)(ω>0)的图象与x轴的交点中,距离最近的两点相距
π
2
,则ω=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

在扇形中,已知半径为6,圆心角是60°,则扇形面积是
 

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