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    “x＞1”是“x2＞1”的（　　）
    A、充分条件
    B、必要条件
    C、既是充分条件又是必要条件
    D、既非充分条件也非必要条件
    考点：必要条件、充分条件与充要条件的判断
    专题：简易逻辑
    分析：根据充分条件和必要条件的定义即可得到结论．
    解答： 解：若x＞1，则x2＞1成立，即充分性成立，
    若x2＞1，则x＞1或x＜-1，即必要性不成立，
    则“x＞1”是“x2＞1”的充分不必要条件，
    故选：A
    点评：本题主要考查充分条件和必要条件的判断，比较基础．
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    已知f（x）为定义在（0，+∞）上的可导函数，且f（x）＞xf′（x）恒成立，则不等式x2f（
    1
    x
    ）-f（x）＞0的解集为
     
    ．

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    如图，正三棱锥P-ABC的所有棱长都为4．点D，E，F分别在棱PA，PB，PC上，满足PD=PF=1，PE=2，则三棱锥P-DEF的体积是
     
    ．

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    函数y=x-
    1
    x
    的导数是（　　）
    A、1-
    1
    x2
    B、1-
    1
    x
    C、1+
    1
    x2
    D、1+
    1
    x

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    若幂函数y=f（x）的图象过点（2，
    1
    4
    ），则它的单调递增区间是（　　）
    A、（-∞，+∞）
    B、（-∞，0）
    C、[0，+∞）
    D、（0，+∞）

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    已知f（x）=x3，则f′（-2）=（　　）
    A、-8B、12C、8D、4

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    x=（a+3）（a-5）与y=（a+2）（a-4）的大小关系是（　　）
    A、x＞yB、x=y
    C、x＜yD、不能确定

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设
    a
    与
    b
    都是单位向量，则下列各式中成立的是（　　）
    A、
    a
    -
    b
    =
    0
    B、
    a
    •
    b
    =1
    C、
    a
    •
    b
    =0
    D、|
    a
    |=|
    b
    |

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    -401是等差数列-5，-9，-13…的第（　　）项．
    A、98B、99
    C、100D、101

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