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    已知p：0＜x＜3，q：x＞a，如果p是q的充分不必要条件，那么实数a的取值范围是
     
    ．
    考点：必要条件、充分条件与充要条件的判断
    专题：简易逻辑
    分析：根据充分条件和必要条件的定义，即可得到结论．
    解答： 解：∵p：0＜x＜3，q：x＞a，
    ∴如果p是q的充分不必要条件，
    则a≤0
    故答案为：a≤0
    点评：本题主要考查充分条件和必要条件的判断，比较基础．
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    如图，已知BC为⊙O的直径，点A、F在⊙O上，AD⊥BC，垂足为D，BF交AD于E，且AE=BE．
    （1）求证：AB=AF；
    （2）如果sin∠FBC=
    3
    5
    ，AB═4
    		5
    ，求AD的长．

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    为了检验主修统计专业是否与性别有关，某高校“统计初步”课程的教师随机调查了选该课的一些学生情况，具体数据如下表：
    非统计专业 统计专业
     男生 14 10
     女生 6 20
    （1）分别计算男生、女生主修统计专业的百分比，并求K2的值；
    （2）能否在犯错误的概率不超过0.025的前提下认为主修统计专业与性别有关？
    参考公式：K2=
    n(ad-bc)2
    (a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
    ．（其中n=a+b+c+d）

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    不等式|x+1|+|x-1|≥a恒成立，则a的取值范围
     
    ．

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    已知集合A={x|-3≤x＜1}，B={x|a-1＜x≤a}，且A∩B≠∅，则实数a的取值范围是
     
    ．

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    空间直角坐标系中，A（1，0，2），B（t，2，-1），则线段AB长度的最小值是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设an是（1-
    		x
    ）n的展开式中x项的系数（n=2，3，4，…），若bn=
    an+1
    (n+7)
    a
     
    n+2
    ，则bn的最大值是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知不等式
    ax2+2x-3
    ax-1
    ＜0的解集为M，若2∉M，则a的取值范围是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知二元一次方程组
    x+y=6
    -x+y=1
    ，则Dy的值是
     
    ．

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