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已知函数在R上可导,且,则的大小关系是(   )
A.f (-1 ) =" f" ( 1 )B.f (-1 ) < f ( 1 )
C.f (-1) > f ( 1 )D.不能确定
C

试题分析:

点评:要比较函数值大小首先要求出解析式中的转化为求函数导数
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数
(1)若,试讨论的单调性;
(2)若对,总使得成立,求实数的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

定义在上的函数,则  (    )
A.既有最大值也有最小值B.既没有最大值,也没有最小值
C.有最大值,但没有最小值D.没有最大值,但有最小值

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

函数的导函数的部分图象为(  )

A                 B                 C                 D

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数f(x)=2x--aln(x+1),a∈R.
(1)若a=-4,求函数f(x)的单调区间;
(2)求y=f(x)的极值点(即函数取到极值时点的横坐标).

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

若函数的导函数则函数的单调递减区间是(   )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

定义在R上的可导函数f(x),且f(x)图像连续,当x≠0时, ,则函数的零点的个数为(  )
A.1B.2C.0D.0或2

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数
(1)求的极值;
(2)当时,求的值域;
(3)设,函数,若对于任意,总存在,使得成立,求的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

若曲线在点处与直线相切,则           

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