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已知M(2,3)、N(2,-3)两点在以F(2,0)为右焦点的椭圆C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)上,斜率为1的直线l与椭圆C交于点A,B(A,B在直线MN的两侧).
(I)求椭圆C的方程;
(Ⅱ)求四边形ANBM面积的最大值.
考点:直线与圆锥曲线的关系,椭圆的标准方程
专题:圆锥曲线的定义、性质与方程
分析:(I)通过椭圆的焦点求出焦距,利用椭圆的定义求出a,然后求解b,即可求椭圆C的方程;
(Ⅱ)设出直线方程与椭圆方程联立,利用韦达定理,求出|xA-xB|,然后求四边形ANBM面积的表达式,即可求解面积的最大值.
解答: (本小题满分15分)
解:(I)∵右焦点为F(2,0)∴左焦点为F′(-2,0)….(1分)
∴2a=|MF′|+|MF|=8a=4….(4分)
即:a2=16,b2=a2-c2=12….(6分)
∴椭圆C的方程为:
x2
16
+
y2
12
=1
….(7分)
(II)设l:y=x+m,联立
x2
16
+
y2
12
=1
y=x+m
可得:7x2+8mx+4m2-48=0….(9分)
xA+xB=
-8m
7
    xA•xB=
4m2-48
7

|xA-xB|=
(xA+xB)2-4xAxB
=
48(28-m2)
7
….(11分)
∴四边形ANBM的面积S=
1
2
|xA-xB|•|MN|=
3
48(28-m2)
7

即:S≤
24
21
7
….(13分)
∵等号成立当且仅当m=0时,验证m=0交点在直线MN两侧成立  ….(14分)
∴面积的最大值为
24
21
7
….(15分)
点评:本题考查直线与椭圆的位置关系,椭圆的方程的求法,韦达定理的应用,二次函数的最值的应用,考查分析问题解决问题的能力.
练习册系列答案
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在△ABC中,
m
=(2sinA-sinC,cosC),
n
=(sinB,cosB),且
m
n

(1)求∠B的大小;
(2)∠B的角平分线交AC于点D,记BC=x,BA=y,BD=1,请将y用含x的式子表示,并求出y的取值范围.

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社会只有在稳定中才能发展,过高的失业率是社会不稳定的重大因素,各国政府十分注重控制失业率.2008年全球经济危机,各国失业率普遍上升.某地区2008年第一季度的失业率为10%,当地政府果然采取一系列措施,例如:扩大内需、鼓励轮班工作,岗位共享、培训过渡等,假设该地区的劳动人员数p不变,自2008年第一季度起,每年每季度统计分析一次,发现呈现如下规律:上季度在岗人员中有x%的人员本季度失业,上季度失业人员中有97%的人员本季度重新上岗.记2008年第一季度的失业率为a&1,第二季度的失业率为a2,第三季度的失业率为a3,…,依此类推,各季度的失业率构成数列{an}.
(1)写出数列{an}的一个递推关系式,要使每个季度的失业率逐步减少,则x满足什么条件?
(2)假设该地区的失业率不大于5%,社会十分稳定和谐,在当地政府采取有力措施后,上季度在岗人员中只有5%的人员本季度失业(即x=5),问该地区从2008年的第二季度开始,社会是否稳定和谐.

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科目:高中数学 来源: 题型:

若圆x2+y2=2在点(1,1)处的切线与双曲线
x2
a2
-
y2
b2
=1的一条渐近线垂直,则双曲线的离心率等于(  )
A、
2
B、
3
C、2
D、
5

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)的定义域为(0,+∞),满足f(x)>0,f′(x)为其导函数,
f′(x)
f(x)
<-1.
(Ⅰ)讨论函数F(x)=exf(x)的单调性;
(Ⅱ)设0<x<1,比较函数xf(x)与
1
x
f(
1
x
)的大小.

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科目:高中数学 来源: 题型:

若直线y=x+b与圆x2+y2=25相切,则b的值为(  )
A、±5
2
B、±5
C、±25
2
D、±25

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科目:高中数学 来源: 题型:

直线3x+4y-13=0与圆(x-1)2+(y+2)2=1的位置关系是(  )
A、相离B、相交
C、相切D、无法判定

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函数f(x)是定义在R上的偶函数,f(-2)=0,且x>0时,f(x)+xf'(x)>0,则不等式xf(x)>0的解集是
 

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函数y=|sinx|+sinx的最小正周期是
 

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