精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
4.已知$f(x)=-\sqrt{4+\frac{1}{x^2}}$,数列{an}的前n项和为Sn,点${P_n}({a_n},-\frac{1}{{{a_{n+1}}}})$,在曲线y=f(x)上(n∈N*),且a1=1,an>0.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)数列{bn}的前n项和为Tn,且满足$\frac{{{T_{n+1}}}}{a_n^2}=\frac{T_n}{{a_{n+1}^2}}+16{n^2}-8n-3$,求出b1的值,使得数列{bn}是等差数列;(3)求证:${S_n}>\frac{1}{2}(\sqrt{4n+1}-1),n∈{N^*}$.

分析 (1)利用点在函数的图象,点的坐标满足方程,得到递推关系式,推出数列$\left\{{\frac{1}{a_n^2}}\right\}$是等差数列,然后求解通项公式.
(2)利用(1)的结果,化简$\frac{{{T_{n+1}}}}{a_n^2}=\frac{T_n}{{a_{n+1}^2}}+16{n^2}-8n-3$,通过${C_n}=\frac{T_n}{4n-3}$,然后说明求出b1的值,使得数列{bn}是等差数列;
(3)利用放缩法化简通项公式,求出数列的和,即可证明结论.

解答 解:(1)由于$y=-\sqrt{4+\frac{1}{x^2}}$,点$P({a_n},-\frac{1}{{{a_{n+1}}}})$在曲线y=f(x)上,
∴$-\frac{1}{{{a_{n+1}}}}=f({a_n})=-\sqrt{4+\frac{1}{a_n^2}}$,并且an>0,∴$\frac{1}{{{a_{n+1}}}}=\sqrt{4+\frac{1}{a_n^2}}$,∴$\frac{1}{{a_{n+1}^2}}-\frac{1}{a_N^2}=4\;(n∈{N^*})$
∴数列$\left\{{\frac{1}{a_n^2}}\right\}$是等差数列,首项$\frac{1}{a_1^2}=1$,公差d=4.
∴$\frac{1}{a_n^2}=1+4(n-1)$,$a_n^2=\frac{1}{4n-3}$,
∵an>0,∴${a_n}=\frac{1}{{\sqrt{4n-3}}}\;(n∈{N^*})$…(3分)
(2)${a_n}=\frac{1}{{\sqrt{4n-3}}}$,$\frac{{{T_{n+1}}}}{a_n^2}=\frac{T_n}{{a_{n+1}^2}}+16{n^2}-8n-3$,
得(4n-3)Tn+1=(4n+1)Tn+(4n-3)(4n+1)∴$\frac{{{T_{n+1}}}}{4n+1}=\frac{T_n}{4n-3}+1$,
令${C_n}=\frac{T_n}{4n-3}$,如果C1=1,此时b1=T1=1,∴${C_n}=1+(n-1)×1=n,n∈{N^*}$,
则${T_n}=(4n-3)n=4{n^2}-3n$,n∈N*,∴${b_n}=8n-7,n∈{N^*}$,
又∵bn+1-bn=8,∴此时数列{bn}是等差数列且b1=1…(8分)
(3)∵${a_n}=\frac{1}{{\sqrt{4n-3}}}=\frac{2}{{2\sqrt{4n-3}}}>\frac{2}{{\sqrt{4n-3}+\sqrt{4n+1}}}=\frac{{\sqrt{4n+1}-\sqrt{4n-3}}}{2}$,
∴${S_n}={a_1}+{a_2}+…+{a_n}>\frac{1}{2}[{(\sqrt{5}-1)+(\sqrt{7}-\sqrt{5})+…+(\sqrt{4n-1}-\sqrt{4n-3})}]$=$\frac{1}{2}(\sqrt{4n+1}-1)\;n∈{N^*}$

点评 本题考查数列与函数相结合,数列通项公式的求法,考查放缩法的应用,是中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

10.已知各项为正的数列{an}是等比数列,a1=2,a5=32,数列{bn}满足:对于任意n∈N*,有a1b1+a2b2+…+anbn=(n-1)•2n+1+2.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)令f(n)=a2+a4+…+a2n,求$\underset{lim}{n→∞}\frac{f(n+1)}{f(n)}$的值;
(3)求数列{bn}通项公式,若在数列{an}的任意相邻两项ak与ak+1之间插入bk(k∈N*)后,得到一个新的数列{cn},求数列{cn}的前100项之和T100

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

15.在一次某地区中学联合考试后,汇总了3217名文科考生的数学成绩,用a1,a2,…,a3217表示,我们将不低于120的考分叫“优分”,将这些数据按图的程序框图进行信息处理,则输出的数据为这3217名考生的(  )
A.平均分B.“优分”人数
C.“优分”率D.“优分”人数与非“优分”人数的比值

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

12.已知扇形的半径是2,面积为8,则此扇形的圆心角的弧度数是4.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

19.平面内动点P(x,y)与两定点A(-2,0),B(2,0)连线的斜率之积等于$-\frac{1}{4}$,若点P的轨迹为曲线E,过点$Q(-\frac{6}{5},0)$直线l交曲线E于M,N两点.
(1)求曲线E的方程,并证明:∠MAN为90°;
(2)若四边形AMBN的面积为S,求S的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

9.在平面直角坐标系xOy内有三个定点A(2,2),B(1,3),C(1,1),记△ABC的外接圆为E.
(1)求边AB的中线所在的直线方程
(2)求圆E的方程;
(3)若过原点O的直线l与圆E相交所得弦的长为$\sqrt{2}$,求直线l的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

16.已知等差数列{an}的前11项的和为33,则a5+a6+a7等于(  )
A.6B.9C.12D.18

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

13.若函数$f(x)=sin(ωx+\frac{π}{4})-cos(ωx+\frac{π}{4})(0<ω<2)$在区间$[-\frac{π}{3},\frac{π}{4}]$上单调递增,则ω的最大值为(  )
A.$\frac{3}{2}$B.1C.$\frac{5}{3}$D.$\frac{2}{3}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

14.已知函数f(x)=(x2+ax-2a2+3a)ex,其中a∈R.
(1)是否存在实数a,使得函数y=f(x)在R上单调递增?若存在,求出a的值或取值范围;否则,请说明理由.
(2)若a<0,且函数y=f(x)的极小值为-$\frac{3}{2}$e,求函数的极大值;
(3)若a=-1时,不等式(m-n)•e≤f(x)≤(m+n)•e-1在[-1,1]上恒成立,求z=m2+n2的取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案