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已知x1是方程x+lgx=3的根,x2是方程x+10x=3的根,那么x1+x2的值为(  )
A、6B、3C、2D、1
考点:对数的运算性质
专题:函数的性质及应用
分析:第一个方程:lgx=3-x,第二个方程,lg(3-x)=x.注意第二个方程如果做变量代换y=3-x,则lgy=3-y,由此能求出结果.
解答: 解:第一个方程:lgx=3-x,
第二个方程,lg(3-x)=x.
注意第二个方程
如果做变量代换y=3-x,则lgy=3-y,
其实是与第一个方程一样的. 
如果x1,x2是两个方程的解,则必有x1=3-x2
∴x1+x2=3.
故选:B.
点评:本题考查两数和的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意对数函数性质的合理运用.
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科目:高中数学 来源: 题型:

计算由直线y=x-4,曲线y2=2x所围成图形的面积S=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

若(1-2x)2014=a0+a1x+a2x2+…+a2014x2014(x∈R),则a0+
1
2
a1+
1
22
a2+
1
23
a3+…+
1
22014
a2014的值为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

某班收集了50位同学的身高数据,每一个学生的性别与其身高是否高于或低于中位数的列联表如下:
高于中位数低于中位数总计
20727
101323
总计302050
为了检验性别是否与身高有关系,根据表中的数据,得到k2的观测值k=
50×(20×13-10×7)2
27×23×30×20
≈4.84,
因为K2≥3.841,所以在犯错误的概率不超过
 
的前提下认为性别与身高有关系.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设集合U={-1,1,2,3},M={x|x2-5x+p=0),若∁UM={-1,1},则实数p的值为(  )
A、-6B、-4C、4D、6

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科目:高中数学 来源: 题型:

用反证法证明命题:“若a、b、c是三连续的整数,那么a、b、c中至少有一个是偶数”时,下列假设正确的是(  )
A、假设a、b、c中至多有一个偶数
B、假设a、b、c中至多有两个偶数
C、假设a、b、c都是偶数
D、假设a、b、c都不是偶数

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科目:高中数学 来源: 题型:

在同一平面直角坐标系中,将曲线y=
1
3
cos2x按伸缩变换
x′=2x
y′=3y
变换为(  )
A、y′=cosx′
B、y′=3cos
1
2
C、y′=2cos
1
3
x′
D、y′=
1
2
cos3x′

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已知sinθ+cosθ=
4
3
,则sinθ-cosθ的值为(  )
A、
2
3
B、±
2
3
C、
1
3
D、-
1
3

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在极坐标系中,直线ρ(
3
cosθ-sinθ)=2与圆ρ=4sinθ的交点的极坐标为(  )
A、(2,
π
6
B、(2,
π
3
C、(4,
π
6
D、(4,
π
3

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