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在△ABC中,三个内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若a=
3
c
sinA-acosC.
(1)求角C的大小;
(2)若c=2,求△ABC周长的取值范围.
分析:(1)根据正弦定理将题中等式化成sin(C-
π
6
)=
1
2
,结合角C的取值范围和正弦函数的性质可得C=
π
3

(2)设三角形外接圆半径为R,由正弦定理结合三角恒等变换,将三角形周长化成C=4sin(A+
π
6
)+2,再根据A∈(0,
3
),结合三角函数的图象与性质即可算出△ABC周长的取值范围.
解答:解:(1)∵a=
3
c
sinA-acosC
∴根据正弦定理,得sinA=
3
sinCsinA-sinAcosC
结合sinA>0,两边消去sinA得1=
3
sinC-cosC,即sin(C-
π
6
)=
1
2

结合C-
π
6
∈(-
π
6
6
),解之得C=
π
3
;             …(3分)
(2)设三角形外接圆半径为R,则
周长C=a+b+c=2R(sinA+sinB)+2=
2
sin
π
3
[sinA+sin(A+
π
3
)]+2
=
4
3
3
2
sinA+
3
2
cosA)+2=4(sinAcos
π
6
+cosAsin
π
6
)+2
=4sin(A+
π
6
)+2                          …(6分)
∵A∈(0,
3
),∴A+
π
6
∈(
π
6
6
),得4sin(A+
π
6
)∈(2,4]
因此,周长的取值范围为(4,6].                  …(8分)
点评:本题给出三角形的边角关系,求C的大小并求三角形周长的取值范围.着重考查了利用正弦定理解三角形、三角恒等变换等知识,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

8、对于直角坐标平面内的任意两点A(x1,y1),B(x2,y2),定义它们之间的一种“距离”:||AB||=|x2-x1|+|y2-y1|.给出下列三个命题:
①若点C在线段AB上,则||AC||+||CB||=||AB||;
②在△ABC中,若∠C=90o,则||AC||2+||CB||2=||AB||2
③在△ABC中,||AC||+||CB||>||AB||.
其中真命题的个数为(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

△ABC中,三个内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,设复数z=sinA(sinA-sinC)+(sin2B-sin2C)i,且z在复平面内所对应的点在直线y=x上.
(1)求角B的大小;
(2)若sinB=cosAsinC,△ABC的外接圆的面积为4π,求△ABC的面积.

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科目:高中数学 来源: 题型:

对于直角坐标平面内的任意两点A(x1,y1)、B(x2,y2),定义它们之间的一种“距离”:‖AB‖=|x1-x2|+|y1-y2|.给出下列三个命题:
①若点C在线段AB上,则‖AC‖+‖CB‖=‖AB‖;
②在△ABC中,若∠C=90°,则‖AC‖+‖CB‖=‖AB‖;
③在△ABC中,‖AC‖+‖CB‖>‖AB‖.
其中真命题的个数为(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

①“若x+y=0,则x,y互为相反数”的逆命题是“若x,y互为相反数,则x+y=0”.
②在平面内,F1、F2是定点,|F1F2|=6,动点M满足||MF1|-|MF2||=4,则点M的轨迹是双曲线.
③“在△ABC中,“∠B=60°”是“∠A,∠B,∠C三个角成等差数列”的充要条件.
④“若-3<m<5则方程
x2
5-m
+
y2
m+3
=1
是椭圆”.
⑤在四面体OABC中,
OA
=
a
OB
=
b
OC
=
c
,D为BC的中点,E为AD的中点,则
OE
=
1
2
a
+
1
4
b
+
1
4
c

⑥椭圆
x2
25
+
y2
9
=1
上一点P到一个焦点的距离为5,则P到另一个焦点的距离为5.
其中真命题的序号是:
①②③⑤⑥
①②③⑤⑥

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

△ABC中,三个内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,设复数z=sinA(sinA-sinC)+(sin2B-sin2C)i,且z在复平面内所对应的点在直线y=x上.
(1)求角B的大小;
(2)若sinB=cosAsinC,△ABC的外接圆的面积为4π,求△ABC的面积.

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