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化简:sinαcos5α-cosαsin5α
考点:同角三角函数基本关系的运用
专题:三角函数的求值
分析:先提取公因式,然后应用二倍角公式即可化简.
解答: 解:sinαcos5α-cosαsin5α=sinαcosα(cos4α-sin4α)=
1
2
sin2αcos2α=
1
4
sin4α.
点评:本题主要考察了二倍角公式的应用,同角三角函数基本关系的运用,属于基本知识的考查.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

函数y=
1-x
+
1+x
的最大值是
 
;最小值是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
1
x
+alnx,其中a为实常数.
(1)求f(x)的极值;
(2)若对任意x1,x2∈[1,3],且x1<x2,恒有
1
x1
-
1
x2
>|f(x1)-f(x2)|成立,求a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知图中(1)、(2)、(3)分别是一个立体模型的正视图、左视图、俯视图,这个立体模型由若干个棱长为1的小正方体组成,则这个立体模型的体积的所有可能值为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知y=sinxcosx+sin2x可化为
 

2
2
sin(2x-
π
4
)+
1
2

2
2
sin(2x+
π
4
)-
1
2

③sin(2x-
π
4
)+
1
2

④2sin(2x+
4
)+1.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=lnx+
1
x
+ax(a∈R),求f(x)在[2,+∞)上是单调函数时a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设实数a,b均为区间[0,1]内的随机数,则关于x的不等式bx2+ax+
1
4
<0有实数解的概率为(  )
A、
1
2
B、
1
6
C、
1
3
D、
2
3

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知命题:
①“所有能被2整除的整数都是偶数”的否定是“所有能被2整除的整数不都是偶数”;
②“菱形的两条对角线互相垂直”的逆命题;
③“a,b,c∈R,若a>b,则a+c>b+c”的逆否命题;
④“若a+b≠3,则a≠1或b≠2”的否命题. 
上述命题中真命题的个数为(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中数学 来源: 题型:

要排出某班一天中语文、数学、政治、英语、体育、艺术6堂课的课程表,要求数学排在上午(前4节),体育排在下午(后2节),不同的排法种数是
 

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