精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知(5x+1)n(n≤10,n∈N*)的展开式中,第2,3,4项的系数成等差数列.
(1)求(5x+1)n展开式中二项式系数最大的项;    
(2)求(5x+1)n展开式中系数最大的项.
考点:二项式定理的应用,二项式系数的性质
专题:计算题,二项式定理
分析:(1)由第2,3,4项的系数成等差数列,可得关于n的方程,求出n.而二项式系数最大的项为中间项,n为奇数时,中间两项二项式系数相等;n为偶数时,中间只有一项.
(2)设Tr+1项的系数最大,则
C
r
7
57-r
C
r+1
7
56-r
C
r
7
57-r
C
r-1
7
58-r
,求出r,即可得出结论.
解答: 解:(1)∵第2,3,4项的系数成等差数列,
∴Cn1•5n-1+Cn3•5n-3=2Cn2•5n-2
∴n2-33n+182=0,
∴n=7或n=26(舍去).
当n=7时,展开式中二项式系数最大的项是T4和T5
∴T4=C73(5x)4=21875x4,T5=C74(5x)3=4375x3
(2)设Tr+1项的系数最大,则
C
r
7
57-r
C
r+1
7
56-r
C
r
7
57-r
C
r-1
7
58-r

1
3
≤r≤
4
3
,∴r=1,
∴展开式中系数最大的项为T2
T2=C71(5x)6=109375x6
点评:本题考查二项展开式中二项式系数和与系数和问题,难度较大,易出错.要正确区分这两个概念.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量:
a
=(2cos(x-
π
6
),2sin(x-
π
4
)),
b
=(cos(x-
π
6
),sin(x+
π
4
)),(x∈R),函数f(x)=
a
b
-1.
(1)求函数f(x)的最小正周期和图象的对称轴方程;
(2)求函数f(x)在区间[-
π
12
π
2
]上的值域.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图已知圆锥SO的底面半径为4,母线长为8,三角形SAB是圆锥的一个轴截面,D是SA上的一点,且SD=
8
3
3
.动点M从点B出发沿着圆锥的侧面运动到达点D,当其运动路程最短时在侧面留下的曲线Γ如图所示.将轴截面SAB绕着轴SO逆时针旋转θ(0<θ<π)后,母线SB1与曲线Γ相交于点P.
(Ⅰ)若θ=
π
2
,证明:平面A1B1P⊥平面ABP;
(Ⅱ)若θ=
3
,求二面角B1-AB-P的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设F1、F2分别为椭圆C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的左、右焦点,设椭圆C上的点A(1,
3
2
)到F1、F2两点距离之和等于4,求椭圆C的方程和离心率.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知:直三棱柱ABC-DEF中,AB=
2
,BC=1,BE=2,AB⊥平面BCFE,M是CF的中点.
(1)证明:AM⊥ME.
(2)求二面角A-ME-B的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

由世界自然基金会发起的“地球1小时”活动,已发展成为最有影响力的环保活动之一,今年的参与人数再创新高.然而也有部分公众对该活动的实际效果与负面影响提出了疑问.对此,某新闻媒体进行了网上调查,所有参与调查的人中,持“支持”、“保留”和“不支持”态度的人数如下表所示:
支持 保留 不支持
20岁以下 800 450 200
20岁以上(含20岁) 100 150 300
(Ⅰ)在所有参与调查的人中,用分层抽样的方法抽取n个人,已知从“支持”态度的人中抽取了45人,求n的值;
(Ⅱ)所有参与调查的人中,完成下面列联表,并由表中数据分析,能否认为持“支持”态度与“20岁以下”有关?
(Ⅲ)在接受调查的人中,有8人给这项活动打出的分数如下:9.4,8.6,9.2,9.6,8.7,9.3,9.0,8.2.把这8个人打出的分数看作一个总体,从中任取1个数,求该数与总体平均数之差的绝对值超过0.6的概率.
持支持态度 不持支持态度 合计
20岁以下
20岁以上(含20岁)
合计

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设椭圆
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的左,右焦点分别为F1,F2,离心率e=
2
2
,过F1F2分别作直线l1,l2且l1⊥l2,l1,l2分别交直线l:x=
2
a于M,N两点.
(Ⅰ)若|
F1M
|=|
F2N
|=2
5
,求椭圆的方程;
(Ⅱ)当|
MN
|取最小值时,试探究|
F1M
|+|
F2N
|与
F1F2
的关系.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知平行四边形ABCD中,AB=6,AD=10,BD=8,E是线段AD的中点.沿直线BD将△BCD翻折成△BC′D,使得平面BC′D⊥平面ABD.
(Ⅰ)求证:C′D⊥平面ABD;
(Ⅱ)求直线BD与平面BEC′所成角的正弦值;
(Ⅲ)求二面角D-BE-C′的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

将函数f(x)的图象向左平移
π
6
个单位后得到函数y=4sin(2x-
π
3
)的图象,则f(
π
4
)的值
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案