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    在△ABC中，角A、B、C所对的边分别为a、b、c，若（b-c）cosA=acosC，则cosA=          


                                               

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知不等式x2－2x－3<0的整数解构成等差数列{an}的前三项，则数列{an}的第四项为(　　)

    A．3                                                             B．－1

    C．2                                                             D．3或－1

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数f(x)＝sinωx的图像的一部分如图(1)，则图(2)的函数图像所对应的解析式可以为(　　)

    A．y＝f                                            B．y＝f(2x－1)

    C．y＝f                                               D．y＝f

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知a1，a2∈（0，1），记M=a1a2，N=a1+a2-1，则M与N的大小关系是（　　）

    A.M>N               B. M<N                  C. M=N                  D. 无法确定

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    在△ABC中，三边a、b、c成等比数列，角B所对的边为b，则cos2B+2cosB的最小值为（　　）

    A.                 B.-1                        C.                    D. 1

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    在△ABC中，∠B=45°，AC=，cosC= ，
    （1）求BC的长；
    （2）若点D是AB的中点，求中线CD的长度．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若集合A＝{0,1,2，x}，B＝{1，x2}，A∪B＝A，则满足条件的实数x有(　　)

    A．1个                                               B．2个

    C．3个                                               D．4个

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    在命题p的四种形式(原命题、逆命题、否命题、逆否命题)中，真命题的个数记为f(p)，已知命题p：“若两条直线l1：a1x＋b1y＋c1＝0，l2：a2x＋b2y＋c2＝0平行，则a1b2－a2b1＝0”．那么f(p)等于(　　)

    A．1                                                   B．2

    C．3                                                   D．4

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知f(x)＝(x≠a)．

    (1)若a＝－2，试证明f(x)在(－∞，－2)内单调递增；

    (2)若a>0且f(x)在(1，＋∞)内单调递减，求a的取值范围．

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