已知函数
.
（1）求
的值；
（2）当
时，求函数
的最大值和最小值．
（1）
；（2）最小值
，最大值
.
解析试题分析：本题主要考查诱导公式、倍角公式、降幂公式、两角和与差的正弦公式、三角函数最值等基础知识，考查学生的分析问题解决问题的能力、运用数学公式计算的能力，考查学生的数形结合思想.第一问，先利用诱导公式、倍角公式、降幂公式、两角和与差的正弦公式化简表达式，使之化简为
的形式，再将
代入求三角函数值；第二问，将已知x的范围代入第一问化简的表达式中，求出角
的范围，再数形结合得到最大值和最小值.
（1）
．
所以
． 7分
（2）当时，
．
所以，当
时，即
时，函数取得最小值；
当
时，即
时，函数取得最大值． 13分
考点：诱导公式、倍角公式、降幂公式、两角和与差的正弦公式、三角函数最值.
优加精卷系列答案科目：高中数学 来源： 题型：解答题
己知函数
(1)当
时，求函数
的最小值和最大值；
(2)设
ABC的内角A，B，C的对应边分别为a，b，c，且c=
，f(C)=2，若向量m=(1，a)与向量n=(2，b)共线，求a，b的值．
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科目：高中数学 来源： 题型：解答题
若函数
的图象与直线y＝m相切，相邻切点之间的距离为
.
(1)求m和a的值；
(2)若点A(x0，y0)是y＝f(x)图象的对称中心，且
，求点A的坐标．
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科目：高中数学 来源： 题型：解答题
（13分）（2011•重庆）设函数f（x）=sinxcosx﹣
cos（x+π）cosx，（x∈R）
（I）求f（x）的最小正周期；
（II）若函数y=f（x）的图象按
=（
，
）平移后得到的函数y=g（x）的图象，求y=g（x）在（0，]上的最大值．
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的部分图象如图所示.
的最小正周期及图中
、
的值；
上的最大值和最小值.
直线
是
图像的任意两条对称轴，且
的最小值为
．
的单调增区间；
的
的取值范围．
求
的值；
的内角
的对边分别为
，且 
,
，求
边上的高的最大值．
．
的最小正周期；
时，求函数f(x)的单调区间。