精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知函数f(x)=lnx+x2
(1)若函数g(x)=f(x)-ax在定义域内为增函数,求实数a的取值范围;
(2)在(1)的条件下,且a>1,h(x)=e3x-3aex,x∈[0,ln2],求h(x)的极小值;
(3)设F(x)=2f(x)-3x2-k(k∈R),若函数F(x)存在两个零点m,n(0<m<n),且满足2x0=m+n,问:函数F(x)在(x0,F(x0))处的切线能否平行于x轴?若能,求出该切线方程,若不能,请说明理由.
考点:利用导数研究曲线上某点切线方程,利用导数研究函数的单调性,利用导数求闭区间上函数的最值
专题:计算题,分类讨论,导数的概念及应用,导数的综合应用
分析:(1)求出g(x)的导数,函数g(x)=f(x)-ax在定义域内为增函数即为g′(x)≥0,x>0恒成立,运用分离参数,运用基本不等式求得函数的最小值即可;
(2)令ex=t,则t∈[1,2],则h(x)=H(t)=t3-3at,求出H′(t),由H′(t)=0,得t=
a
,讨论①若1<t
a
,②若
a
<t≤2,函数的单调性,即可得到极小值;
(3)即证是否存在x0=
m+n
2
,使F'(x0)=0,因为x>0时y=F'(x)单调递减,且F'(1)=0,所以即证是否存在x0=
m+n
2
使x0=1.即证是否存在m,n使m=2-n.求F(x)的导数,求得单调区间,构造函数G(x)=F(x)-F(2-x),其中0<x<1,求出导数,求得单调性,运用单调性即可得证.
解答: 解:(1)g(x)=f(x)-ax=lnx+x2-ax,g′(x)=
1
x
+2x-a
由题意,知g′(x)≥0,x>0恒成立,即a≤(2x+
1
x
min
又x>0,2x+
1
x
≥2
2
,当且仅当x=
2
2
时等号成立.
故(2x+
1
x
min=2
2
,所以a≤2
2

(2)由(Ⅰ)知,1<a≤2
2
,令ex=t,则t∈[1,2],则h(x)=H(t)=t3-3at
H′(t)=3t2-3a=3(t-
a
)(t+
a
),由H′(t)=0,得t=
a

由于1<a≤2
2
,则
a
∈[1,2
3
4
],
①若1<t
a
,则H′(t)<0,H(t)单调递减;h(x)在(0,ln
a
]也单调递减;
②若
a
<t≤2,则H′(t)>0,H(t)单调递增.h(x)在[ln
a
,ln2]也单调递增;
故h(x)的极小值为h(ln
a
)=-2a
a

(3)即证是否存在x0=
m+n
2
,使F'(x0)=0,
因为x>0时y=F'(x)单调递减,且F'(1)=0,
所以即证是否存在x0=
m+n
2
使x0=1.即证是否存在m,n使m=2-n.
证明:F(x)=2lnx-x2-k.F′(x)=
2
x
-2x=2×
-(x-1)(x+1)
x
x、F'(x)、F(x)的变化如下:
x(0,1)1(1,+∞)
F'(x)+0-
F(x)
即y=F(x)在(0,1)单调递增,在(1,+∞)单调递减.
又F(m)=F(n)=0且0<m<n所以0<m<1<n.                                    
构造函数G(x)=F(x)-F(2-x),其中0<x<1,
即G(x)=(2lnx-x2)-[2ln(2-x)-(2-x)2]=2lnx-2ln(2-x)-4x+4,
G′(x)=
2
x
+
2
2-x
-4
=
(x-1)2
x(2-x)
≥0
,当且仅当x=1时G'(x)=0,
故y=G(x)在(0,1)单调增,所以G(x)<G(1)=0.       
所以0<x<1时,F(x)<F(2-x).又0<m<1<n,
所以F(m)<F(2-m),所以F(n)=F(m)<F(2-m).                       
因为n、2-m∈(1,+∞),所以根据y=F(x)的单调性知n>2-m,即
m+n
2
>1

F′(x)=
2
x
-2x
在(0,+∞)单调递减,所以F′(x0)=F′(
m+n
2
)<F′(1)=0

即函数F(x)在(x0,F(x0))处的切线不能平行于x轴.
点评:本题考查导数的综合应用:求切线方程和极值、最值,考查分类讨论的思想方法,以及构造函数求导数,运用单调性解题,考查运算能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知两点A(1,-2),B(-3,4),则以AB为直径的圆的方程为(  )
A、(x+1)2+(y-1)2=13
B、(x-1)2+(y+1)2=13
C、(x+1)2+(y-1)2=52
D、(x-1)2+(y+1)2=52

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

函数y=loga(x-1)+1(a>0且a≠1)的图象必经过点(  )
A、(0,1)
B、(1,0)
C、(2,1)
D、(0,2)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,P为某湖中观光岛屿,AB是沿湖岸南北方向道路,Q为停车场,PQ=
26
5
km.某旅游团游览完岛屿后,乘游船回停车场Q.已知游船以13km/h的速度沿方位角θ的方向行驶,sinθ=
5
13
,游船离开观光岛屿3分钟后,因事耽误没有来得及登上游船的游客甲为了及时赶到停车地点Q与旅游团会合,立即决定租用小船先到达湖岸南北大道M处,然后乘出租车到停车场Q处(设游客甲到达湖滨大道后能立即乘到出租车).假设游客甲乘小船行驶的方位角是α,出租车的速度为66km/h.
(Ⅰ)设sinα=
4
5
,问小船的速度为多少km/h,游客甲才能和游船同时到达点Q;
(Ⅱ)设小船速度为10km/h,请你替该游客设计小船行驶的方位角α,当角α余弦值的大小是多少时,游客甲能按计划以最短时间到达Q.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

一个算法的程序框图如下图所示,若该程序输出的结果为
5
6
,则判断框中应填入的条件是
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知△ABC中,a=3,b=
3
,∠A=60°
,则∠B等于(  )
A、30°
B、60°
C、30°或150°
D、60°或120°

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

乙两艘轮船都要停靠同一个泊位,它们可以在一昼夜(零点至24点)的任意时刻到达,设甲、乙两艘轮船停靠泊位的时间分别是3小时和5小时,则有一艘轮船停靠泊位时必须等待一段时间的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设幂函数f(x)=x -m2+2m+3为偶函数,且在区间(0,+∞)为增函数则m
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

命题“?x∈R,
1
x2
≤0”的否定是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案