设函数
,其中
.
(1)求函数
的定义域
(用区间表示);
(2)讨论函数
在
上的单调性;
(3)若
,求
上满足条件
的
的集合(用区间表示).
(1)
;
(2)单调递增区间为
,
,
递减区间为
,
;
(3)
.
解析试题分析:(1)由已知条件得到
或
,对上述两个不等式进行求解,并比较端点值的大小,从而求出函数
的定义域
;(2)求导
,并求出方程
的根,求出不等式
的解集,并与定义域取交集得到函数
的单调递增区间,用同样的办法求出函数
的单调递减区间,但需注意比较各端点值得大小;(3)先求出方程
的解,然后结合函数
的单调性以及函数
的定义域得到不等式
的解集合.
试题解析:(1)可知
,
,
或
,
或
,
或
,
或
或
,
所以函数
的定义域
为
;
(2)
,
由
得
,即
,
或
,结合定义域知
或
,
所以函数
的单调递增区间为
,
,
同理递减区间为
,
;
(3)由
得
,
,
,
,
或
或
或
,
,
,
,
,
,
结合函数
的单调性知
的解集为
.
【考点定位】本题以复合函数为载体,考查函数的定义域、单调区间以及不等式的求解,从中渗透了二次不等式的求解,在求定义域时考查了分类讨论思想,以及利用作差法求解不等式的问题,综合性强,属于难题.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
为圆周率,
为自然对数的底数.
(1)求函数
的单调区间;
(2)求
,
,
,
,
,
这6个数中的最大数与最小数;
(3)将
,
,
,
,
,
这6个数按从小到大的顺序排列,并证明你的结论.
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