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在等差数列中,,则.
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试题分析:根据题意,由于在等差数列中,,则,故答案为3.
点评:考查了等差数列的通项公式的运用,属于基础题。
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分13分)已知各项都不相等的等差数列的前六项和为60,且的等比中项.(Ⅰ)求数列的通项公式;(Ⅱ)若数列的前项和

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(12分)已知等差数列的公差是等比数列,又
(1)求数列及数列的通项公式;
(2)设,求数列的前项和

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知数列的前项和,则=                 

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

对于数列而言,若是以为公差的等差数列,是以为公差的等差数列,依此类推,我们就称该数列为等差数列接龙,已知,则等于   

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

无穷等差数列{an}各项都是正数,Sn是它的前n项和,若a1+a3+a8=a42,则a5·S4的最大值是______________.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)设数列满足且对一切,有
(1)求数列的通项;
(2)设 ,求的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分12分)已知等差数列的首项,公差.且分别是等比数列
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)设数列对任意自然数均有成立,求 的值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

实数成等差数列,成等比数列,则的大小关系是(   )
A.B.
C.D.

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