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(本题满分14分)已知正四棱锥的底面边长为中点.

(Ⅰ)求证://平面
(Ⅱ)若是二面角的平面角,求直线与平面所成角的余弦值.
(Ⅰ)见解析;(Ⅱ)直线与平面所成角的余弦值为
本题主要考查立体几何线面平行、直线与平面所成的角和二面角,同时考查空间想象能力和推理论证能力.
(1)利用线面平行的判定定理可以证明该结论。
(2)而线面角的求解可以运用三垂线制作出角,然后借助于直角三角形求解得到结论。
(Ⅰ)解:连结交于点,连结.
平面,平面.
平面.
(Ⅱ)解:是二面角的平面角,
,
平面
中点,连结,交于点,则,
侧棱长为
平面
就是直线与平面所成的角.



故直线与平面所成角的余弦值为
(用等体积法或者空间向量等方法同样给分)
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)   
如图,已知分别是正方形的中点,交于点都垂直于平面,且是线段上一动点.

(Ⅰ)求证:平面平面
(Ⅱ)试确定点的位置,使得平面
(Ⅲ)当中点时,求二面角的余弦值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)如图,在三棱锥中,底面是边长为4的正三角形,平面,M,N分别为AB,SB的中点.

(1)求证:
(2)求二面角的余弦值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)
如图,四棱锥的底面为正方形,侧棱底面,且分别是线段的中点.

(Ⅰ)求证://平面
(Ⅱ)求证:平面
(Ⅲ)求二面角的大小.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)
如图,已知四棱锥的底面为菱形,且.

(I)求证:平面平面
(II)求二面角的余弦值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)
已知矩形与正三角形所在的平面互相垂直, 分别为棱的中点,,
(1)证明:直线平面
(2)求二面角的大小.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

.正方体ABCD-A1B1C1D1中,E、F分别AB、C1D1的中点,则A1B1与平面A1EF所成角的正切值为
A.2               B.             C.1                D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知直线,平面,且,给出下列四个命题:
①若,则;②若,则
③若,则;④若,则
其中为真命题的序号是_______

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

下列命题中错误的是.
A.若,则
B.若,则
C.若,则
D.若=AB,//AB,则

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