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    原点到直线3x+2y-13=0的距离是（　　）
    A、
    		13
    B、4
    C、1
    D、
    		5
    考点：点到直线的距离公式
    专题：直线与圆
    分析：利用点到直线的距离公式求解．
    解答： 解：原点到直线3x+2y-13=0的距离是：
    d=
    |0+0-13|
    		9+4
    =
    		13
    ．
    故选：A．
    点评：本题考查点到直线的距离的求法，是基础题，解题时要注意点到直线的距离公式的合理运用．
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    给出下列四种说法：
    ①函数y=ax（a＞0，且a≠1）与函数y=logaax（a＞0，且a≠1）的定义域相同；
    ②函数y=x3与y=3x的值域相同；
    ③函数y=
    1
    2
    +
    1
    2x-1
    与y=
    (1+2x)2
    x•2x
    均是奇函数；
    ④函数y=（x-1）2与y=2x-1在（0，+∞）上都是增函数．
    其中正确说法的序号是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    函数f（x）=lg（4-x2）的定义域为（　　）
    A、[-2，2]
    B、（-2，2）
    C、[0，2]
    D、（0，2）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知正实数a，b满足
    1
    a
    +
    2
    b
    =3，则ab的最小值是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知等差数列{an}的前n项和为Sn，an=-2n+16，则欲Sn最大，必n=（　　）
    A、9B、7C、8D、7，8

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知
    x2
    4
    +y2=1，F1，F2分别为其左右焦点，P为椭圆上一点，则∠F1PF2的取值范围是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    动圆P与圆O1：x2+y2+6x+8=0外切，与圆O2：x2+y2-6x-72=0内切，求动圆圆心P的轨迹．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知f（x）的定义域为[-2，3]，则f（x-1）的定义域是（　　）
    A、[-1，4]
    B、[-3，2]
    C、[-5，5]
    D、[-3，7]

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    下列命题错误的是（　　）
    A、若p且q为假命题，则p、q均为假命题
    B、命题“若lgx=0，则x=1”的逆否命题为“若x≠1，则lgx≠0”
    C、命题p：存在实数x，使得sin x＞1，则非p：对任意的实数x，均有sin x≤1
    D、“x＞2”是“
    1
    x
    ＜
    1
    2
    ”的充分不必要条件

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