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已知函数为自然对数的底数).
(Ⅰ)求函数的单调区间;
(Ⅱ)当时,若对任意的恒成立,求实数的值;
(Ⅲ)求证:.

(Ⅰ)时,单调递增区间为时,单调递减区间为
单调递增区间为;(Ⅱ);(Ⅲ)证明见解析

解析试题分析:(Ⅰ)利用导数分析函数的单调性,根据分类讨论得出函数的单调区间;(Ⅱ)先由(Ⅰ)中时的单调性可知,即,构造函数,由导函数分析可得上增,在上递减,则,由对任意的恒成立,故,得;(Ⅲ)先由(Ⅱ),即,从而问题等价转化为证.
试题解析:(Ⅰ)                          1分
时,上单调递增。                     2分
时,时,单调递减,
时,单调递增.            4分
(Ⅱ)由(Ⅰ),时,
                          5分
,记 
 
上增,在上递减

,得                        8分
(Ⅲ)由(Ⅱ),即,则时,
要证原不等式成立,只需证:,即证:
下证   ①                                     9分



①中令,各式相加,得

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数,曲线在点处切线方程为.
(1)求的值;
(2)讨论的单调性,并求的极大值.

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已知函数
(1)如果存在零点,求的取值范围
(2)是否存在常数,使为奇函数?如果存在,求的值,如果不存在,说明理由。

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已知函数的定义域为区间.
(1)求函数的极大值与极小值;
(2)求函数的最大值与最小值.

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设函数,其对应的图像为曲线C;若曲线C过,且在点处的切斜线率
(1)求函数的解析式
(2)证明不等式.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数
(Ⅰ)求函数的单调区间;
(Ⅱ)若函数上有零点,求的最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

设函数,其中a为正实数.
(l)若x=0是函数的极值点,讨论函数的单调性;
(2)若上无最小值,且上是单调增函数,求a的取值范
围;并由此判断曲线与曲线交点个数.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数
(1)若上恒成立,求m取值范围;
(2)证明:).
(注:

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数
(1)当时,求函数的单调区间;
(2)当函数自变量的取值区间与对应函数值的取值区间相同时,这样的区间称为函数的保值区间。设,试问函数上是否存在保值区间?若存在,请求出一个保值区间;若不存在,请说明理由.

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