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【题目】已知圆的圆心在直线上,且与另一条直线相切于点.

(1)求圆的标准方程;

(2)已知在圆上运动,求线段的中点的轨迹方程.

【答案】(1) 圆C的方程为(x﹣1)2+(y+2)2=2;(2) (x﹣3)2+(y﹣1)2=.

【解析】试题分析:(1)由题意可知所求圆的圆心在经过点,且与直线垂直的直线上,又所求圆的圆心在直线上,解方程组求出圆心,求出半径,即的长,可得圆的方程;
(2),则有代入圆 即可得到线段的中点的轨迹方程.

试题解析:(1)设圆C的方程为(x﹣a)2+(y﹣b)2=r2

根据题意得:

解得:

则圆C的方程为(x﹣1)2+(y+2)2=

(2)设M(x,y),B(x0,y0),则有代入圆C方程得:(2x﹣5)2+(2y﹣4)2=8,化简得(x﹣3)2+(y﹣1)2=

练习册系列答案
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【题目】某市对创“市级示范性学校”的甲、乙两所学校进行复查验收,对办学的社会满意度一项评价随机访问了20为市民,这20位市民对这两所学校的评分(评分越高表明市民的评价越好)的数据如下:

甲校:58,66,71,58,67,72,82,92,83,86,67,59,86,72,78,59,68,69,73,81;

乙校:90,80,73,65,67,69,81,85,82,88,89,86,86,78,98,95,96,91,76,69,.

检查组将成绩分成了四个等级:成绩在区间的为等,在区间的为等,在区间的为等,在区间等.

(1)请用茎叶图表示上面的数据,并通过观察茎叶图,对两所学校办学的社会满意度进行比较,写出两个统计结论;

(2)估计哪所学校的市民的评分等级为级或级的概率大,说明理由.

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【题目】某学校为了了解该校学生对于某项运动的爱好是否与性别有关,通过随机抽查110名学生,得到如下2×2的列联表:

喜欢该项运动

不喜欢该项运动

总计

40

20

60

20

30

50

总计

60

50

110

由公式,算得

附表:

0.025

0.01

0.005

5.024

6.635

7.879

参照附表,以下结论正确是( )

A. 以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关”

B. 以上的把握认为“爱好该项运动与性别无关”

C. 以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关”

D. 以上的把握认为“爱好该项运动与性别无关”

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【题目】已知过抛物线的焦点,斜率为的直线交抛物线于两点,且.

(1)求该抛物线的方程;

(2)已知抛物线上一点,过点作抛物线的两条弦,且,判断直线是否过定点?并说明理由.

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【题目】将向量=( ), =( ),…=(,)组成的系列称为向量列{},并定义向量列{}的前项和.如果一个向量列从第二项起,每一项与前一项的差都等于同一个向量,那么称这样的向量列为等差向量列。若向量列{}是等差向量列,那么下述四个向量中,与一定平行的向量是 ( )

A. B. C. D.

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【题目】已知公差大于零的等差数列{an}的前n项和为Sn , 且满足a3a4=117,a2+a5=22.
(1)求通项an
(2)若数列{bn}满足bn= ,是否存在非零实数c使得{bn}为等差数列?若存在,求出c的值;若不存在,请说明理由.

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【题目】如图,在三棱柱中,平面底面的中点,侧棱

(1)求证:平面

(2)求直线与平面所成角的余弦值.

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【题目】选修4-4:坐标系与参数方程

在平面直角坐标系中,曲线的参数方程为 为参数),在以为极点, 轴的正半轴为极轴的极坐标系中,曲线是圆心在极轴上,且经过极点的圆.已知曲线上的点对应的参数,射线与曲线交于点.

(Ⅰ)求曲线的直角坐标方程;

(Ⅱ)若点 在曲线上,求的值.

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【题目】设全集U=R,集合A={x|﹣1≤x<3},B={x|2x﹣4≥x﹣2}.
(1)求U(A∩B);
(2)若集合C={x|2x+a>0},满足B∪C=C,求实数a的取值范围.

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