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    设随机变量X～，则P(X=3)的值是(    )
    A．B．C．D．
    B

    试题分析：根据随机变量符合二项分布，写出对应的自变量的概率的计算公式，代入自变量等于3时的值．因为设随机变量X～，则P(X=3)=,故选B.
    点评：解决的关键是理解二项分布中事件发生的K次的概率公式，并能准确运算，属于基础题。
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    随机变量ξ的分布列如图，其中a，b，成等差数列，则        .
    ξ
    		－1
    		0
    		1
    P
    		a
    		b

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    袋子A、B中均装有若干个大小相同的红球和白球，从A中摸出一个红球的概率是，从B中摸出一个红球的概率为p.
    （1）  从A中有放回地摸球，每次摸出一个，有3次摸到红球即停止。
    ①求恰好摸5次停止的概率；
    ②记5次之内（含5次）摸到红球的次数为，求随机变量的分布列及数学期望。
    （2）若A、B两个袋子中的球数之比为1：2，将A、B中的球装在一起后，从中摸出一个红球的概率是，求p的值。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    某校设计了一个实验考查方案:考生从道备选题中一次性随机抽取道题,按照题目要求独立完成全部实验操作.规定:至少正确完成其中道题的便可通过.已知道备选题中考生甲有道题能正确完成,道题不能完成；考生乙每题正确完成的概率都是,且每题正确完成与否互不影响.
    (1)求甲、乙两考生正确完成题数的概率分布列,并计算其数学期望；
    (2)请分析比较甲、乙两考生的实验操作能力.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分13分）
    设a、b、c分别是先后掷一枚质地均匀的正方体骰子三次得到的点数.
    （1）求使函数在R上不存在极值点的概率；
    （2）设随机变量，求的分布列和数学期望.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    一个均匀的正四面体的四个面上分别涂有1，2，3，4四个数字，现随机投掷两次，正四面体面朝下的数字分别为，记．
    （1）分别求出取得最大值和最小值时的概率； （2）求的分布列及数学期望．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    随机变量所有可能取值的集合是，且，
    ，则的值为：
    A．0B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知随机变量X～B(6,0.4)，则当η＝－2X＋1时，D(η)＝(　　)
    A．－1.88B．－2.88C．5. 76D．6.76

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知的取值如下表所示：










                 
    从散点图分析，与线性相关，且，则______

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