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    随机变量所有可能取值的集合是，且，
    ，则的值为：
    A．0B．C．D．
    C
    解：因为随机变量所有可能取值的集合是，且，
    ，利用概率和为1，可知=，选C
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知正方形的边长为2，分别是边的中点．
    （1）在正方形内部随机取一点，求满足的概率；
    （2）从这八个点中，随机选取两个点，记这两个点之间的距离为，求随机变量的分布列与数学期望．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设随机变量X～，则P(X=3)的值是(    )
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    设随机变量～,～.若则____________.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    将一枚硬币连掷7次，如果出现k次正面的概率等于出现k+1次正面的概率，那么k的值为(      )
    A．2B．3C． 4D．5

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    设随机变量X等可能地取1，2，3，…，n，若，则=　　　　．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本题满分10分）某重点高校数学教育专业的三位毕业生甲、乙、丙参加了一所中学的招聘面试，面试合格者可以正式签约，毕业生甲表示只要面试合格就签约，毕业生乙和丙则约定：两人面试都合格就一同签约，否则两人都不签约，设每人面试合格的概率都是，且面试是否合格互不影响，求：
    (1)至少有1人面试合格的概率；(2)签约人数X的分布列．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分12分）
    甲、乙、丙三人分别独立的进行某项技能测试，已知甲能通过测试的概率是，甲、乙、丙三人都能通过测试的概率是，甲、乙、丙三人都不能通过测试的概率是，且乙通过测试的概率比丙大.
    （Ⅰ）求乙、丙两人各自通过测试的概率分别是多少；
    （Ⅱ）求测试结束后通过的人数的数学期望.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分12分）从某小组的5名女生和4名男生中任选3人去参加一项公益活动。
    （1）求所选3人中恰有一名男生的概率；
    （2）求所选3人中男生人数ξ的分布列，并求ξ的期望。

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