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    若函数在内有极大值，则实数的取值范围是


      

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    m、n是两条不同的直线，α、β、γ是三个不同的平面，则下列命题正确的是（　　）

    　

    A．

    若α⊥β，α⊥γ，则β⊥γ

    B．

    若m、n与α所成的角相等，则m∥n

    　

    C．

    若m⊥α，m∥β，则α⊥β

    D．

    若m∥n，m⊂α，则n∥α

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若函数存在与直线平行的切线,则实数取值范围是

    A．   B．     C．   D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    下列推理过程是演绎推理的是                                          

    A．由平面三角形的性质推测空间三棱锥的性质

    B．某校高二1班有55人，2班有52人，由此得高二所有班人数都超过50人

    C．两条直线平行，同位角相等；若与是两条平行直线的同位角，则

    D．在数列中，，，由此归纳出的通项公式

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知为的导数，若对于任意的都成立，则    

    A．        B． 

    C．        D．和的大小关系不确定

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    某公司在一次年会上举行了有奖问答活动，会议组织者准备了10道题目，其中6道选择题,4道填空题,公司一职员从中任取3道题解答.

    (1)求该职员至少取到1道填空题的概率；

    (2)已知所取的3道题中有2道选择题,道填空题.设该职员答对选择题的概率都是,答对每道填空题的概率都是,且各题答对与否相互独立.用表示该职员答对题的个数,求的分布列和数学期望.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若离散型随机变量X～B（6，p），且E（X）=2，则p=　_________　．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


     已知e1，e2是夹角为60°的两个单位向量，若a＝e1＋e2，b＝－4e1＋2e2，则a与b的

    夹角为                                                           (    )

    A．30°             B．60°             C．120°           D．150°

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设各项均为正数的数列的前项和为,满足且构成等比数列.

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