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在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,满足a=2b,则
sinA
sinB
=(  )
A、2
B、
1
2
C、
2
D、
2
2
考点:正弦定理
专题:解三角形
分析:由条件利用正弦定理求得
sinA
sinB
的值.
解答: 解:在△ABC中,由a=2b,利用正弦定理可得sinA=2sinB,
sinA
sinB
=2,
故选:A.
点评:本题主要考查正弦定理的应用,属于基础题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

如图:不规则图形Ω位于边长为a的正方形内,向正方形中随机撒入若干芝麻粒,已知落入Ω内和Ω外的芝麻分别为m粒和n粒,则图形Ω的面积估计为(  )
A、
ma2
m+n
B、
ma
n
C、
ma2
n
D、
ma
m+n

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
x2+1, x<0
2x-1, x≥0
,若f(a)=3,则a=(  )
A、2
B、±
2
或2
C、
2
或2
D、-
2
或2

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知集合A={(x,y)|
2x-y+2≥0
x-2y+1≤0
x+y-2≤0
},B={(x,y)|x2+(y-1)2≤m},若A⊆B,则m的取值范围是(  )
A、m≥1
B、m≥
2
C、m≥2
D、m≥
5

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科目:高中数学 来源: 题型:

给出下列四个命题:
①垂直于同一直线的两条直线互相平行
②平行于同一平面的两个平面互相平行
③若l1l2互相平行,则直线l1,l2与同一平面所成的角相等
④若直线l1,l2是异面直线,则与l1,l2都相交的两条直线是异面直线
其中真命题是(  )
A、②③B、①②C、③④D、①④

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科目:高中数学 来源: 题型:

抛掷一枚骰子,记事件A为“落地时向上的数是奇数”,记事件B为“落地时向上的数是偶数”,事件C为“落地时向上的数是2的倍数”,事件D为“落地时向上的数是2或4”,则下列每对事件是互斥事件但不是对立事件的是(  )
A、A与DB、A与B
C、B与CD、B与D

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知x>0,y>0,且x+y=4,则使不等式
1
x
+
4
y
≥m恒成立的实数m的取值范围是(  )
A、[
9
4
,+∞)
B、(-∞,
9
4
]
C、[
5
4
,+∞)
D、(-∞,
5
4
]

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α、β、γ表示不同平面,m、n表示不同直线,则下列说法中可以判定α∥β的是(  )
①α⊥γ,β⊥γ;
②由α内不共线的三点作平面β的垂线,各点与垂足间线段的长度都相等;
③m∥n,m⊥α,n⊥β;
④m、n是α内两条直线,且m∥β,n∥β.
A、①②B、②C、③④D、③

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=2sin(2x+
π
6
)cos2x-
1
2

(Ⅰ)求函数f(x)的最小正周期;
(Ⅱ)将函数f(x)的图象向右平移
π
8
个单位,再将图象上各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),得到函数y=g(x)的图象,若关于x的方程g(x)-k=0在区间[0,
π
2
]上有解,求实数k的取值范围.

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