精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
某商场在促销期间规定:商场内所有商品按标价的80%出售;同时,当顾客在该商场内消费满一定金额后,按如下方案获得相应金额的奖券:
消费金额(元)的范围[188,388](388,588](588,888](888,1188]
获得奖券的金额(元)285888128
根据上述促销方法,顾客在该商场购物可以获得双重优惠.例如:购买标价为400元的商品,则消费金额为320元,然后还能获得对应的奖券金额为28元.于是,该顾客获得的优惠额为:400×0.2+28=108元.设购买商品得到的优惠率=
购买商品获得的优惠额
商品的标价

试问:
(1)购买一件标价为1000元的商品,顾客得到的优惠率是多少?
(2)当商品的标价为[100,600]元时,试写出顾客得到的优惠率y关于标价x元之间的函数关系式.
考点:函数模型的选择与应用
专题:应用题,函数的性质及应用
分析:(1)购买一件标价为1000元的商品,根据题中给出的优惠额为1000×0.2+88=288元除以标价就是优惠率;
(2)分段求出顾客得到的优惠率,即可得到结果.
解答: 解:(1)由题意,标价为1000元的商品消费金额为1000×0.8=800元,
故优惠额为1000×0.2+88=288元,则优惠率为
288
1000
=28.8%

(2)由题意,当消费金额为188元时,其标价为235元,优惠率为0.2;
当消费金额为388元时,其标价为485元,优惠率为
28
x
+0.2;
当消费金额为588元时,其标价为735元,优惠率为
58
x
+0.2
由此可得,当商品的标价为[100,600]元时,顾客得到的优惠率y关于标价x元之间的函数关系式为y=
0.2,x∈[100,235)
28
x
+0.2,x∈[235,485]
58
x
+0.2,x∈(485,600]
点评:本题考查的是分段函数的应用问题.在解答的过程当中充分体现了应用题要仔细审题的特点,同时分类讨论的思想在问题解答过程中也得到了淋漓尽致的体现.属中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

一个四面体的三视图如右上图所示,则该四面体的四个面中最大的面的面积为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

圆柱的侧面展开图是正方形,则它的侧面积与下底面积的比值是(  )
A、3πB、4C、3D、4π

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知圆C:x2+y2-2x-2ay+a2-24=0(a∈R)的圆心在直线2x-y=0上,求圆C与直线l:(2m+1)x+(m+1)y-7m-4=0(m∈R)相交弦长的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,已知a2+b2-c2=ab,2cosAsinB=sinC,请确定△ABC的形状.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
3
sin(ωx+φ)(ω>0,-
π
2
≤φ≤
π
2
)的图象关于直线x=
π
3
对称,且图象上相邻两个最高点的距离为π.
(1)求ω和φ的值;
(2)若f(
α
2
)=
3
4
π
6
<α<
3
),求sinα的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

若θ是第三象限,且cos
θ
2
>0,则
θ
2
是(  )
A、第一象限角
B、第二象限角
C、第三象限角
D、第四象限角

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知一元二次不等式ax2-2ax+2a-3<0,求解下列问题:
(1)当a=2时,解此不等式;
(2)若原不等式的解集为∅,求实数a的取值范围;
(3)若原不等式的解集为R,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

某工厂生产某种产品,每日的成本C(单位:万元)与日产量x(单位:吨)满足函数关系式C=3+x,每日的销售额S(单位:万元)与日产量工的函数关系式 S=
2x+
k
x-8
+7,0<x<6
14,x≥6
已知每日的利润L=S-C,且当x=2时,L=
9
2

(1)求k的值;
(2)当日产量为多少吨时,每日的利润可以达到最大,并求出最大值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案