设
为奇函数,其图象在点
处的切线与直线
垂直,导函数
的最小值为-12.
(1)求
的值;
(2)求函数
的单调递增区间,极大值和极小值,并求函数f(x)在
上的最大值与最小值.
(1)
;(2)当
时,
取得最小值为
,当
时,
取最大值1
【解析】
试题分析:(1)已知函数的奇偶性求参数的值一般思路:利用函数的奇偶性的定义转化为
,从而建立方程,使问题获解,但是在解决选择题,填空题时,利用定义去做相对麻烦,因此为使问题解决更快,可采用特值法;(2)利用导数的几何意义求曲线在点
处的切线方程,注意这个点的切点,利用导数的几何意义求切线的斜率;(3)函数
在某个区间内可导,则若
,则
在这个区间内单调递增,若
,则
在这个区间内单调递减;(4)解决类似的问题时,注意区分函数的最值和极值.求函数的最值时,要先求函数
在区间
内使
的点,再计算函数
在区间内所有使
的点和区间端点处的函数值,最后比较即得.
试题解析:【解析】
(1)
为奇函数,![]()
即
,![]()
的最小值为-12,![]()
又直线
的斜率为![]()
因此
,故![]()
,![]()
列表如下
|
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|
|
|
| 单调递增 | 极大值 | 单调递减 | 极小值 | 单调递增 |
所以
的单调递增区间为![]()
的极大值为
,极小值![]()
又
,所以当
时,
取得最小值为
,当
时,
取最大值1.
考点:1、奇函数的应用;2、求曲线的切线方程;3、求函数在闭区间上的最值.
科目:高中数学 来源:2015届山东省高三第一次检测理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
定义域为实数集
的函数
,若对任意两个不相等的实数
,都有
,则称函数为“
函数”,现给出如下函数:
①
②
③
④![]()
其中为“
函数”的有( )
A.①② B.③④ C.②③ D.①②③
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科目:高中数学 来源:2015届山东省高三第一次检测文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
函数
(其中
)的图象如图所示,为了得到
的图像,则只要将
的图像( )
![]()
A.向右平移
个单位长度
B.向右平移
个单位长度
C.向左平移
个单位长度
D.向左平移
个单位长度
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科目:高中数学 来源:2015届山东省潍坊市高三上学期期中考试理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
若定义在
上的函数
满足
,且
,则对于任意的
,都有
是
的
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
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科目:高中数学 来源:2015届重庆市高二下学期期中考试理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知数列
满足![]()
(1)求证:数列
为等比数列;
(2)设
,问:数列
中是否存在三项
,使
成等差数列,如果存在,请求出这三项;如果不存在,请说明理由。
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