| A. | (-6,0] | B. | [-6,0) | C. | (-1,0) | D. | [-1,0] |
分析 作出函数f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}+8,x≤0}\\{sinπx,x>0}\end{array}\right.$的图象,由题意可得f(x)的图象恒在直线y=ax-1的上方,由图象观察可得a≤0,当x<0时,直线与f(x)的图象相切,联立方程,运用判别式为0,可得a,通过图象观察即可得到a的范围.
解答
解:作出函数f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}+8,x≤0}\\{sinπx,x>0}\end{array}\right.$的图象,
由f(x)-ax≥-1对任意的x恒成立,即为
f(x)的图象恒在直线y=ax-1的上方,
由图象观察可得a≤0,
当x<0时,直线与f(x)的图象相切,
联立y=x2+8和y=ax-1,可得x2-ax+9=0,
由判别式a2-36=0,解得a=-6(6舍去),
则由直线绕着(0,-1)旋转,可得a的范围是[-6,0].
故选B.
点评 本题考查分段函数及运用,考查不等式恒成立问题转化为图象的位置关系,运用数形结合的思想方法是解题的关键.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 函数y=f(x)的图象与函数y=$\frac{1}{π-x}$的图象在[0,2π]上所有交点的横坐标之和为4π | |
| B. | ?x∈[0,+∞),f(x)≤x | |
| C. | 若函数y=f(x)的图象的两条相互垂直的切线交于P点,则点P的坐标可能为($\frac{π}{2}$,$\frac{π}{2}$) | |
| D. | 若函数y=f(x)的图象的两条相互垂直的切线交于P点,则点P的坐标可能为($\frac{3π}{2}$,$\frac{π}{2}$) |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{{3}^{n}+1}{2}$ | B. | $\frac{{3}^{n}+3}{2}$ | C. | $\frac{{3}^{n}-1}{2}$ | D. | $\frac{{3}^{n}-3}{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $x=-\frac{π}{2}$ | B. | $x=-\frac{π}{4}$ | C. | $x=\frac{π}{8}$ | D. | $x=\frac{π}{4}$ |
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