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    下列函数中哪个与函数y=x相等（　　）
    A、y=(
    		x
    )2
    B、y=
    x2
    x
    C、y=
    		x2
    D、y=
    3x3
    考点：判断两个函数是否为同一函数
    专题：函数的性质及应用
    分析：确定函数的三要素是：定义域、对应法则和值域，据此可判断出答案．
    解答： 解：A．y=(
    		x
    )2    的定义域是{x|x≥0}，而函数y=x的定义域R，故不是同一函数．
    B．y=
    x2
    x
    的定义域是{x|x≠0}，而函数y=x的定义域R，故不是同一函数．
    C．y=
    		x2
    =|x|与y=x的对应法则、值域皆不同，故不是同一函数．
    D．y=
    3x3
    =x与y=x是同一函数．
    故选：D．
    点评：本题考查了函数的定义，依据三要素可判断出两个函数是否是同一函数．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中数学 来源： 题型：

    设l，m，n表示不同的直线，α，β，γ表示不同的平面，给出下列四个命题，其中正确的命题是（　　）
    A、若m∥l，且m∥α，则l∥α
    B、若m∥l，且m⊥α，则l⊥α
    C、若α∩β=l，β∩γ=m，γ∩α=n，则l∥m∥n
    D、若α∩β=m且l∥m，则l∥α

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    下列命题正确的是（　　）
    A、有一条侧棱与底面两边垂直的棱柱是直棱柱
    B、有一个侧面是矩形的棱柱是直棱柱
    C、有两个侧面是矩形的棱柱是直棱柱
    D、有两个相邻侧面是矩形的棱柱是直棱柱

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知
    .
    a
    c
    b
    d
    .
    =ad-bc，则
    .
    46
    810
    .
    +
    .
    1214
    1618
    .
    +…+
    .
    20122014
    20162018
    .
    =（　　）
    A、-2010
    B、-2012
    C、-2014
    D、-2016

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    给出以下四个命题：p：若x2-3x+2=0，则x=1或x=2；q：若2≤x＜3，则（x-2）（x-3）≤0；r：若x=y=0，则x2+y2=0；s：若x2y2，则xy或x-y（　　）
    A、p的逆命题为真
    B、q的否命题为真
    C、r的否命题为假
    D、s的逆命题为真

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知向量
    a
    =（m，n），
    b
    =（1，2），
    c
    =（k，t），且
    a
    ∥
    b
    ，
    b
    ⊥
    c
    ，|
    a
    +
    c
    |=
    		10
    ，则mt的取值范围是（　　）
    A、（-1，1）
    B、[-1，1]
    C、（0，1]
    D、（-∞，1]

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    cos（-
    16π
    3
    ）的值为（　　）
    A、-
    		3
    2
    B、
    		3
    2
    C、
    1
    2
    D、-
    1
    2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=x3-4x2+4x+10，则方程f（x）=0在区间[2，10]的根（　　）
    A、有3个B、有2个
    C、有且只有1个D、不存在

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知椭圆C：
    x2
    a2
    +
    y2
    b2
    =1（a＞b＞0）与直线l：2x+y-2=0交于A，B两点，且
    OA
    ⊥
    OB
    ，椭圆C的长轴长是短轴长的2倍．
    （Ⅰ）求椭圆C的离心率；
    （Ⅱ）求椭圆C的方程；
    （Ⅲ）若圆Q：（x-m）2+y2=r2在椭圆C的内部，且与直线l相切，求圆Q的半径r的取值范围．

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