精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】已知几何体P﹣ABCD如图,面ABCD为矩形,面ABCD⊥面PAB,且面PAB为正三角形,若AB=2,AD=1,E、F分别为AC、BP中点,
(Ⅰ)求证:EF∥面PCD;
(Ⅱ)求直线BP与面PAC所成角的正弦值.

【答案】证明:(Ⅰ)连结BD,
∵四边形ABCD是矩形,E是AC的中点,
∴E是BD的中点.又F是BP的中点,
∴EF∥PD,又EF平面PCD,PD平面PBD,
∴EF∥平面PCD.
(Ⅱ)取AP的中点H,连结HB,HC,过B作BO⊥HC于O,连结OP.
∵面ABCD⊥面PAB,面ABCD∩面PAB=AB,BC⊥AB,
∴BC⊥平面PAB,∵AP平面PAB,
∴BC⊥AP,
∵△PAB是等边三角形,∴AP⊥HB,
又BC平面BCH,BH平面BCH,BC∩BH=B,
∴AP⊥平面BCH,又OB平面BCH,
∴AP⊥OB,又OB⊥CH,CH平面PAC,AP平面PAC,CH∩AP=H,
∴OB⊥平面PAC.
∴∠BPO为PB与平面PAC所成的角.
∵AB=2,BC=1,∴BH= ,CH= =2,
∴BO= =
∴sin∠BPO= =
即直线BP与面PAC所成角的正弦值为

【解析】(Ⅰ)连结BD,则E为BD的中点,利用中位线定理得出EF∥PD,故而EF∥面PCD;(Ⅱ)取AP的中点H,连结HB,HC,过B作BO⊥HC于O,连结OP.则可证AP⊥平面BCH,于是AP⊥OB,结合OB⊥CH得出OB⊥平面PAC,于是∠BPO为PB与平面PAC所成的角.利用勾股定理计算BH,CH,OB,得出sin∠BPO=
【考点精析】关于本题考查的直线与平面平行的判定和空间角的异面直线所成的角,需要了解平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线与此平面平行;简记为:线线平行,则线面平行;已知为两异面直线,A,C与B,D分别是上的任意两点,所成的角为,则才能得出正确答案.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知向量| |=2,| |=1,(2 ﹣3 )(2 )=9.
(1)求向量 与向量 的夹角θ;
(2)求向量 方向上的投影.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知关于x的一元二次不等式mx2﹣(1﹣m)x+m≥0的解集为R,则实数m的取值范围是

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知a∈R,函数f(x)=log2 +a).
(1)当a=1时,解不等式f(x)<0;
(2)若a>0,不等式f(x)<log2(x+ )恒成立,求a的取值范围;
(3)若关于x的方程f(x)﹣log2[(a﹣4)x+2a﹣5]=0的解集中恰好有一个元素,求a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】中心在原点,焦点在轴上的椭圆,下顶点,且离心率.

(Ⅰ)求椭圆的标准方程;

(Ⅱ)经过点且斜率为的直线交椭圆于 两点.在轴上是否存在定点,使得恒成立?若存在,求出点坐标;若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数,函数,函数的导函数为.

(1)求函数的极值.

(2)若.

(i)求函数的单调区间;

(ii)求证: 时,不等式恒成立.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在四棱锥中,平面平面是等边三角形,已知

(1)设上的一点,证明:平面平面

(2)求四棱锥的体积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】定义在上的函数同时满足以下条件:①上是减函数,在上是增函数;②是偶函数;③处的切线与直线垂直.

(1)取函数的解析式;

(2)设,若存在实数,使,求实数的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数为自然对数的底数).

1)若,求的单调区间;

2)若,求的极大值;

3)若,指出的零点个数.

查看答案和解析>>

同步练习册答案