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6.已知a>1,b<1,求证:a+b>1+ab.

分析 证明a+b>1+ab,只需证明(a-1)(b-1)<0.

解答 证明:因为a>1,b<1,所以(a-1)(b-1)<0,即a+b>1+ab.

点评 本题考查不等式的证明,考查学生分析解决问题的能力,比较基础.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

16.在△ABC中,BC=5,G,O分别为三角形的重心和外心,且向量$\overrightarrow{OG}•\overrightarrow{BC}$=5,则△ABC的形状是钝角三角形.

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17.直线l与圆锥曲线C相交于A,B两点,与x轴、y轴分别交于D、E两点,且满足$\overrightarrow{EA}$=λ1$\overrightarrow{AD}$、$\overrightarrow{EB}$=λ2$\overrightarrow{BD}$.已知直线l:x=my+1(m>1),椭圆C:$\frac{{x}^{2}}{2}$+y2=1,求$\frac{1}{{λ}_{1}}$+$\frac{1}{{λ}_{2}}$的取值范围.

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14.己知曲线Cl的参数方程为$\left\{\begin{array}{l}{x=2+t}\\{y=-1+mt}\end{array}\right.$(t为参数),已知曲线C2的极坐标方程为$\frac{ρ}{4sinθ}$=1.
(1)写出曲线C1、C2的直角角坐标方程.
(2)若曲线C1和C2有旦只有一个公共点,求实数m的值.

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1.设关于x、y的不等式组$\left\{\begin{array}{l}{3x-4≥0}\\{(y-1)(3x+y-6)≤0}\end{array}\right.$表示的平面区域为D,已知点O(0,0)、A(1,0),点M是D上的动点,$\overrightarrow{OA}$$•\overrightarrow{OM}$=λ|$\overrightarrow{OM}$|,则λ的取值范围是($\frac{\sqrt{10}}{10}$,1].

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

11.已知3a+4b=7(a、b>0),则$\frac{3}{a}$+$\frac{4}{b}$的最小值为7.

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18.已知正数x、y满足x+2$\sqrt{xy}$≤λ(x+y)恒成立,则实数λ的最小值为$\frac{\sqrt{5}+1}{2}$.

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15.命题p:函数y=x+$\frac{2}{x}$在[1,4]上的值域为[3,$\frac{9}{2}$],命题q:${log}_{\frac{1}{2}}$(a+1)>${log}_{\frac{1}{2}}$a(a>0),下列命题中,真命题的是(  )
A.p∧qB.p∨qC.p∧(¬q)D.p∨(¬q)

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

19.如图,点P(0,-1)是椭圆C1:$\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}=1\;(a>b>0)$的一个顶点,C1的长轴是圆C2:x2+y2=4的直径,l1,l2是过点P且互相垂直的两条直线,其中l1交圆C2于A、B两点,l2交椭圆C1于另一点D.
( I) 求椭圆C1的方程;
(Ⅱ) 求△ABD面积的最大值及取得最大值时直线l1的方程.

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