分析 (1)分情况将原不等式绝对值符号去掉,然后求解;
(2)分x=0与x≠0两种情况研究:当x=0时,显然成立;当x≠0时,两边同除以|x|,然后求出左边的最小值,解关于m的不等式即可.
解答 解:(1)x≥1时,由f(x)≥x+4,得3x-2≥x+4,解得:x≥3;
$\frac{1}{2}$<x<1时,由f(x)≥x+4,得x≥x+4,无解;
x≤$\frac{1}{2}$时,由f(x)≥x+4,得2-3x≥x+4,解得:x≤-$\frac{1}{2}$;
综上,不等式的解集是(-∞,$\frac{1}{2}$]∪[3,+∞);
(2)当x=0时,原不等式为2≥0,显然恒成立;
当x≠0时,原不等式两边同除以|x|,则不等式可化为:
|2-$\frac{1}{x}$|+|$\frac{1}{x}$-1|≥m2-3m+3恒成立.
因为|2-$\frac{1}{x}$|+|$\frac{1}{x}$-1|≥|(2-$\frac{1}{x}$)+($\frac{1}{x}$-1)|=1,
所以要使原式恒成立,只需m2-3m+3≤1即可,即m2-3m+2≤0.
解得1≤m≤2.
点评 本题考查了绝对值不等式的解法以及不等式恒成立问题的解题思路,一般的不等式恒成立问题要转化为函数的最值问题来解.本题还考查了分类讨论思想的应用.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 3,2 | B. | 3,-2 | C. | 3,-3 | D. | -1,4 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 103 | B. | 104 | C. | 105 | D. | 106 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 函数f(x)的图象关于直线x=1对称 | B. | 函数f(x)的图象关于点(1,0)对称 | ||
| C. | 函数f(x)有最小值,无最大值 | D. | 函数f(x)在(-∞,-1]上单调递减 |
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